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时间:2019-09-30
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1、江苏省扬中高级中学课程规划方案(试行)一、校情分析(-)学校现状江苏省扬中高级中学(简称:省扬高中),创办于1945年,已冇70年办学丿刃史,是首批江苏省“国家级示范性”高小和江苏省“四星级”普通高屮。1979年被省教育厅确定为江苏省首批办好的重点中学,1991年通过了省教委组织的江苏省重点中学检查验收,1999年率先通过了国家级示范性普通高屮的省级验收,2000年4月被省教委确认为基本达到国家级示范性普通高屮标准的省级重点高屮;2004年首批转评为江苏省四星级普通高中,2009年底,顺利通过了江苏省教育厅组织的四星级普通高中复审。学校新校区位丁
2、扬中市滨江新城区,占地而积125亩,建筑而积75461平方米,具有园林建筑风格,2014年八月建成使用。现有40个高小教学班,220余名教职工,180余名专任教师,1600余名学生。一直以来,学校以良好的育人环境、鲜明的办学特色、雄厚的师资力量、过硬的教育质量闻名遐迩,成为广大家长学子心仪神往的知识殿堂。学校坚持“一切为了学生的精彩和可持续发展”的办学理念,坚持“全面贯彻教育方针,面向全体学生,实现学生的索质全面提高和可持续发展”的办学方向,秉持“求真”校训,坚持走内涵发展Z路,不断深化课程改革,加快课程基地建设,大力推进课堂教学改革,注重创新人
3、0培养,努力促进学校优质、特色发展。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍,先后培养了8名特级教师,现有特级教师4人,教授级高级教师3人,两级学科带头人、骨干教师51人,硕士研究生45人。共冇11名教师受到国家级表彰,12名教师受到省级表彰。高考成绩持续辉煌,每年均有一批学生被清华、北大、复旦、南大等名校录取,本二以上达线率均届省内上游和镇江市前列。学校高度重视学生综合素质培养,开设了47门校本课程,满足学生多样化、个性化发展需求,在心理健康教育、环境教育、校园诗教、综合社会实践活动、社团活动、体艺教育等方面取得了优异成绩。学校先后获
4、得“江苏省文明单位标兵”“全国创建绿色学校活动先进学校”“全国校园诗教先进单位”“江苏省文明单位”“江苏省模范学校”“江苏省德育先进学校”“全省青少年法制教育宣传工作先进集体”“江苏省休育教育先进学校”“江苏省教科系统模范职工Z家”等五十多种荣誉称号。江蘇质揚屮高、級中學JIANGSUPROVINCEYANGZHONGSENIORMIDDLESCHOOL扬中高级中学校风正、学风浓,教师奉献意识强,积极走内涵发展的道路,教育质量高,社会声誉好。(-)课程基础自2005年江苏实施新课程改革以來,学校按规定开齐开足了国家课程、地方课程和校本课程,师资和
5、课吋能得到落实。成功申报了江苏省数学学科基地。社团活动正常开展,富有成效,“扬帆”文学社被评为镇江市十大精品社团之首,促进了学生多元发展。1课程实施基础我校坚持以学校教育哲学为指导,尊重学生的课程需求,确立校本课程的发展目标,近年來,开发的校本课程门类有:语言与文化类、数学与科技类、体艺与生活类,总课程数有110门左右,能够较好地适合学生的实际,满足学生差异发展的需耍。逐步形成社团活动精品化、艺体教育品牌化、心理健康教育普及化的特色,着力为学生搭建个性化和多元化的发展平台。高度重视体艺一卫等工作,学生体能测试成绩、在省市级体艺比赛中的成绩逐年提高
6、,获得镇江市中学生运动会皿径比赛第一名。2015年下半年,校课程研发中心制定了《省扬高中校本课程考核评价方案》,并对已经结束的高一、高三校本课程进行了全面考核。先后进行了上课情况检查、全体学生测评、课程材料(课程纲耍、教案、课件、学生考核、索材)审核等工作,对每门课程的原创性、适切性和实际效果进行了反复论证,同时对全体学生进行了细致的问卷调查,收集了大量的数据,为我校校本课程的进一步有效实施打下了基础。张立新老师的《探索历史的奥秘》等10门高一校本课程、丁祥老师的《化学思想与方法》等10门高三校本课程,被评为本学期优秀校本课程。高一(1)班郭晋铭
7、等84名同学被评为本学期校本课程优秀学员。本学期,我校将在两个学期的优秀校本课程中,评出本学年度的“精品校本课程”。我校2015年“国家课程校本化”启动,并取得阶段性的成果。2015年11月,成功举办首届“国家课程校本化展评月活动”,推进课程改革,提升专业品性。陆群等5位老师获得展评课一等奖,张红玉等6位老师获得二等奖,生物、政治等6个教研组获得“优秀教研组”称号。本届省扬高中“国家课程校本化展评月活动”在11月份开展,全员参与,全程公开,各教研组分别以一节课的形式,展示本组“国家课程校本化”的基木经验和深化课改的思路。上课地点在录播教室,校内直
8、播,校园网展播,内容包括课前会议、上课和课后讨论。要求基于课程标准进行教学,根据学情,分解、细化、叙写课程标准,突岀学生的主体性,同吋强
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