扬中市第二高级中学课程规划方案（试行）

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1、扬中市第二高级中学课程规划方案（试行）扬中市第二高级中学是我市两所普通高中之一，历经兴隆中学高中部、八桥中学高中部和新坝中学高中部三次并入，现有教学班42个，在校学生1556人。在编教职员工257人，其中专任教师220人，100%具有本科以上学历，其中已获硕士学位和在读研究生共70人，具有中、高级职称的教师分别为102人、97人，其中，江苏省特级教师3人，市、区级骨干教师以上30多人。为适应高考改革的趋势，落实扬中市教育局深化课程改革的要求，系统规划我校课程体系，特制定本方案。一、学校课程规划的依据（一）学校的愿景、使命与目标扬中二中的愿景是师生秉持“守正创新”的校训，

2、共同打造充满幸福感、向上型的“诗意校园”和充满灵气、富有韵味的“诗化课堂”，为师生拥有“诗韵人生”奠定基础。学校通过为学生提供丰富而适性的课程，使每位学生在智力、情感、道德等方面得到充分有效地发展；通过优化课程结构，提高课程质量，转变育人模式；通过深化课程改革，实现学校特色化和学生个性化发展。最终实现“能自主、善钻研、会发展”的学生培养目标和“有大德大爱的情怀，有点石成金的能力，有阳光健全的人格”的教师发展目标。（二）学生的课程需求1.校本课程的满意度2015-2016学年第一学期，学校为三个年级学生共提供了59门校本选修课程，学生从中选择了48门。学期末，学校组织学生

3、对所选校本课程的满意度进行网上测评，高一年级平均满意度为92.5%，高二年级平均满意度为91.1%，高三年级平均满意度为93.8%。学生对《论语》阅读指导、《诗经》中的爱情诗的阅读与欣赏、近现代扬子江地区的风云人物、课堂外的趣味物理、英文歌曲及影视赏析、从此爱上素描、武术、生活中的法律、厨房中的化学等课程非常喜爱。2.学生的课程期待从调查结果来看，关于校本课程，绝大多数学生希望开设能拓宽视野、提高综合分析问题能力的学科拓展类；关于社团活动，绝大多数学生希望参加以培养爱好特长为主的社团，其中最受欢迎的是美术类和体育类社团，其次是家政类和科普类社团。（三）课程资源分析我校教

4、师绝大部分有较强的工作责任心和较高的学历，在各自的教育教学领域有丰富的经验，能够完成校本课程的实施。学校拥有江苏省高中课程基地（扬子江综合实践活动课程基地）、图书馆、实验室、计算机教室等资源，服务于校本课程的开发与实施。学校拥有丰富的校外资源。已经利用了扬中地域资源,如革命烈士陵园、渡江文化园、扬中市司法局、中国人民解放军镇江船艇学院、扬中市气象局、滨江公园、扬中市园博园等，建立了德育、爱国主义教育、法制、军事、科技、乡土教育基地。学校还充分利用校外人力资源服务于课程建设，如聘请家长中的专业技术人员，担任学生社会实践、社团活动的科技辅导员；聘请扬中市检察院、公安局、交警

5、大队等单位领导和专家担任学生的法制辅导员；聘请扬中市消防大队、扬中市气象局、扬中市人民医院等单位人员，担任学生的生命教育辅导员等。二、学校课程方案及说明按照《江苏省高中课程实施方案》《扬中市中小学课程指导方案》的相关规定，学校积极构建国家课程、地方课程和校本课程相结合的课程体系，校本课程包含德育系列课程、知识拓展课程、诗教系列课程、扬子江课程基地课程和社团活动等五类。1.国家课程和校本课程的结构基础达标课程强化提高课程双语阅读课程国家课程校本课程校本课程德育系列课程《高中生活与法律》《励志文章精读》《班级文化建设》……知识拓展课程《英文歌曲及影视赏析》《文人与山水》《从

6、此爱上素描》《广告语中的修辞分析》《化学与环境教育》《揭秘动物行为》《厨房中的化学》《西方节日趣谈》《EXCEL入门》……诗教系列课程《格律诗词创作入门》《诗词物理谚语》《中国古代诗歌、寓言和故事的哲学赏析》《“诗”来“享趣”乐无穷》《英文诗歌鉴赏》《歌曲中的诗词》《宋词欣赏》……扬子江课程基地课程《扬中方言研究》《扬中文化》《扬中乡土地理》《近现代扬子江地区的风云人物》……社团活动课程新竹文学社三叶草诗社二中之声时雨广播剧社足球社朗诵协会羽毛球社夏洛克Boys街舞社逍遥棋斋MusicMuseum吉他社模型制造社DIY工艺社阳光话剧摄影协会心灵世界微电影社墨阁书画社……

7、2.学校课程计划1.高一年级课程设置方案学习领域科目上学期下学期第1学段第2学段第3学段第4学段国家课程语文必修1   /4必修2   /4必修3   /4必修4   /4英语（每周四课时）必修1  /4必修2   /4必修3   /4必修4   /4数学必修1   /4必修4   /4必修5   /4必修2   /4强化提高课程22思想政治必修1   /2必修2   /2历史必修1   /2必修2   /2地理必修1   /2必修2   /2物理必修1   /2必修2   /2化学必修1   /2必修2   /2生物必修1   /2必修