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《江苏省句容市行香中学2017-2018学年七年级上学期数学寒假作业一(无答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、练习一班级:姓名:一、选择题1.-3的倒数是(A.3B.-3C.-3-丄D.32.将一副三角板按如图所示位置摆放,其中Za与Z0—定互余的是()・A.aMlB.dWlC.a<1D.a>4.如图是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“祝”字一面对面的字是().A.新B.年C.快D.乐祝你新年快乐5.下列说法不正确的是().A.过任意一点可作已知直线的一条平行线B.在同一平面内两条不相交的直线是平行线C.在同一平面内,过直线外一点只能画一条直线与已知直线垂直D.直线外一点与直线上各点连
2、接的所有线段中,垂线段最短6.如图,这些图案均是长度相同的火柴按一定的规律拼搭而成:第1个图案需7根火柴,第2个图案需13根火柴,L,依此规律,第11个图案所需火柴的数量是().二、填空题7.温度由1°C下降10°C后是°C.4.大家翘首以盼的南京地铁4号线将于2017年春节前开通,它从龙江站到仙林潮站线路长度33.8千米.则数据33.8用科学记数法表示为.5.若2加+〃=一3,贝>J8-4w-2/7的值是.6.如果一个角是20。15‘,那么这个角的余角是.7.某商品的进价为每件100元,按标价
3、打八折售出后每件可获利20元,则该商品的标价每件元.8.如图是一个数值运算的程序,若输岀y的值为5,则输入的值为./输入/—>平方-1*+3—/输出』9.小明想度量图中点C到三角形/BC的边的距离,在老师的指导下小明完成了画图,那么就是点C到直线AB的距离.D10.如图,直线曲与CD相交于O,OE与MB、OF与CD分别相交成直角.图中与ZCOE互补的角是.11.如图,己知数轴上点/、B、C所表示的数分别为a、h、c,点C是线段M的中点,且力3=2,如果原点O的位置在线段/C上,那么a+b-2c
4、=.12.线段AB=,G是的中点,C?是C/的中点,G是CqB的中点,C4是C3B的中点,依此类推LL,线段/IC2015的长为•三、解答题17•计算:(1)(一2)'+4x[5-(一3)2].(2)(丄+]x(-24)U612丿'18.解方程:(1)4-x=3(2-x).(2)x+22x-3=119.化简求值:7a2b+(-4a2b+5ab2)-(2a2b-3ab2).其中a=-,b=2.20.如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体.(1)请画出这个儿何体的三视图./•74"
5、///11//17///11Lr111111111
6、111L-111-JJII1^9IIIIIIIIIII(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的主视图和俯视图不变,那么最多可以再添加个小正方体.21.如图,利用直尺和圆规,在三角形的边ACh方作ZEAC=ZACB,在射线AE±取一点D,使AD=BC,连接CQ,观察并回答所画的四边形是什么特殊的四边形?(尺规作图要求保留作图痕迹,不写作法)22.如图,ZAOB=90°,在ZAOB的内部有一条射线OC.(1)画射线OD丄
7、OC.(2)写出此时ZA0D与ZBOC的数量关系,并说明理由.19.已知关于加的方程丄(w-16)=-5的解也是关于x的方程2(x-3)-/?=3的解.2(1)求〃?、n的值.AP(2)己知线段在直线血上取一点恰好使—=/?,点0为皿的中点,求线段力0的长.A-111B25・如图(1),点0线段AB±一点,过点0作射线0C,使ZAOC:ZBOC=:2,将.一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线03上,另一边ON在线段力3的下方.(1)将图(1)中的直角三角板绕点O按逆时针方向旋转,使
8、ON落在射线08上(如图(2)),则三角板旋转的角度为度.(2)继续将图(2)中的直角三用板绕点0按逆时针方向旋转,使CW在ZAOC的内部(如图(3)).试求ZA0M与ZNOC度数的差.(1)若图(1)中的直角板绕点0按逆时针方向旋转一周,在此过程中:①当直角边0M所在道线恰好垂直于0C时,ZAOM的度数是・②设直角三角板绕点O按每秒15。的速度旋转,当直角边ON所在直线恰好平分ZAOC时,求三角板绕点O旋转时间/的值.图1图2图3