江苏省教师融合教育知识网络竞赛测试题答案汇编全部答案[可编辑]

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1、测试一1、题型：单选题分值：101、关于残疾学生特殊需要表述不正确的一项是（4）选项1：残疾会引发学习信息传递的特殊需要选项2:残疾会引发学习目标调整的特殊需要选项3:残疾会引发学习方式调整的特殊需要选项4:残疾不引发学习环境调整的特殊需要2、题型：单选题分值：10下列个体差异不会引发特殊教育需要的选项是（4）选项1:眼睛失明选项2:听力失聪选项3:智力低下选项4:长相漂亮3、题型：单选题分值：10关于特殊需要学生发展表述最恰当的一项是（1）选项1：特殊需要学生发展是一种非典型的发展选项2:特殊需要学生发展是一种非正常的发展选项3:特殊需要学生发展

2、是一种非常态的发展选项4:特殊需要学生发展是一种最典型的发展4、题型：单选题分值：10关于学生的特殊需要表述不正确的一项是（3）选项1：特殊需要是指学生的特殊教育需要选项2:特殊需要是因学生个休差异引发的特殊教冇需要选项3:特殊需要是指学生冇特殊的愿望和理想选项4:特殊需要是指对特殊教育条件支持的需要5、题型：单选题分值：10关于代偿表述不正确的一项是（4）选项1：双手丧失，可以用嘴含笔写字选项2:盲人可以“以耳代目”选项3:聋人可以看话明意选项4:智力低下可通过学习来提高智力6、题型：单选题分值：10特殊需要学生鉴定流程正确的一项是（1）选项1：

3、筛查干预诊断选项2:干预筛查诊断选项3:筛查诊断干预选项4:诊断筛查干预选项1:多动症学生不属于特殊需要学生选项2:天才学生属于因文化背景差异而冇特殊需要的学生选项3:因语言差异冇特殊需要的学生屈丁•狭义的分类选项4:中国把残疾的类型分为七类8、题型：单选题分值：10关于残疾分类表述正确的一项是(3)选项1：中国残疾分类的类别为比美国多选项2:美国残疾分类为类为7种选项3:我国台湾的残疾分类比美国少选项4:智力残疾是精神残疾的一种9、题型：单选题分值：10关于残疾对学生发展影响表述不正确的一项是(4)选项1:残疾会影响学生许多领域的发展选项2:视力

4、残疾会影响学生的定向运动选项3:听力残疾会影响学生的言语发展选项4:智力残疾不影响学生的生活自理10、题型：单选题分值：10关于残疾学生鉴定原则表述不正确的一项是(4)选项1:公正性选项2:科学性选项3:全面性选项4:灵活性测试二1、题型：单选题分值：10关于我国特殊教育安置形式表述正确的一项是：(4)选项1:只适合安置在特殊教育学校选项2:只适合安置在普通学校特殊班选项3:只适合安置在普通学校普通班选项4:包描以上三种形式2、题型：单选题分值：10关于特殊教育理解正确的一项是：(3)选项1：特殊教育特殊在其安置形式上是隔离的选项2:特殊教育特殊在

5、需要建立一些专门的学校选项3:特殊教育特殊在学生有不同的个休差异选项4:特殊教育特殊在学生有特殊的教冇需要3、题型：单选题分值：10关于特殊教育融合发展进程表述正确的一项是:选项1：正常化——回归主流(一休化)——全纳选项2:回归主流——正常化(一体化)——全纳选项3:全纳——回归主流(一体化)——正常化选项4:正常化一一全纳一一冋归主流(一体化)4、题型：单选题分值：10关于随班就读专业合作支持表述最恰当的一项是：(4)选项1:需要特殊教育学校教师的合作选项2:需要相关医学专业人员的合作选项3:需要家长的协助与合作选项4:需耍包括以上各方而人士的

6、合作支持5、题型：单选题分值：10关于随班就读教育的主要任务表述不正确的一项是：(4)选项1:传授相应的科学基础知识和基本技能时，强调社会适应能力的培养选项2:发展学生的智力、体力和创造才能时，注重潜在能力的开发。选项3:培养良好的品徳和审美情趣、奠定科学的世界观基础时，渗透身残志坚的生命意识教育选项4:特别重视学科知识的学习，与其他学生一样达到相应的学业目标6、题型：单选题分值：10关于融合教育表述不止确的一项是：(3)1：融合教育乂称全纳教育，是相对于隔离教育来说的2:特殊教育发展至今一直采取隔离的安置方式选项3:教育体制内也可能存在着性别、种

7、族、贫富等的隔离现彖选项4:融合教育就是接纳所有学牛，反对歧视、排斥、隔离的教育7、题型：单选题分值：10关于资源教室表述不止确的一项是：(2)选项1：资源教室是为随读学生提供教育资源的场所选项2:资源教室是为随读淫生捉供的实验教室选项3:资源教室相当于就读学校的资源屮心选项4:资源教室可以提供有效的支持与专门服务选1：随班就读是推进特殊教育发展的一项教育政策2:随班就读是残疾学生主要教冇安置方式之一3:随班就读是促进残疾学生平等融入社会的重要手段4随班就读是帮助残疾学牛治愈残疾克服困难9、题型：单选题分值：10下列关于隔离教育弊端表述不正确的一项

8、是：(4)选项1：隔离是一种排斥选项2:隔离带来标签化选项3:隔离是一种歧视选项4:隔离是一种保护10、题型：单选题分值：