社交礼仪训练单元设计

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1、《社交礼仪训练》课程单元教学设计一、教案头授课主题着装礼仪授课教师严晓琦授课学时2学时授课班级旅游11301/2授课时间与地点2011．9.29学习目标能力（技能）目标知识目标1.西装的着装原则2.西装与领带的搭配技巧3.领带的挑选技巧1、服饰穿戴原则2、领带系法训练3、相关服饰搭配要求学习任务简介职场着装既要表现公关商务人员的道德魅力，审美魅力、知识魅力及行为规范的魅力，更要体现职业特点，恰当的着装能够协调人际关系，提高工作效率，促进交往。本单元注重培训学生对西装及女士裙装的穿着技巧、领带的系法。子任务子任务1：案例导入一双白袜子毁了一桩大生意某公司的老总到国外宣传推广自己的

2、企业，来宾都是国际著名投资公司的管理人员，场面很正式。但听众们发现台上的老总虽然西装革履，裤脚下却露出一截“棉毛裤的边”，而且老总的黑皮鞋里是一双白袜子。来宾们因此产生了一个疑问：这样一个公司老总能管好他的企业吗？这个公司产品的品质能保证吗？后来合作也就不了了之。问题：商务人员如何穿着才符合礼仪要求？子任务2：理论讲授：1.西装着装三大原则:三色原则3三一定律三大禁忌2.领带挑选技巧3.领带与西装搭配技巧4.领带的打法：温莎结、双环结、四手结子任务3：课堂模拟小组练习，评比，教师巡回指导要求掌握西装穿着规范及领带系法教学方法小组训练、案例分析学习重点与难点重点：西装的着装原则，

3、西装与领带的搭配技巧难点：用领带的各种打法二、教学设计0．课前准备工作：分组；发学生任务书；考勤1．布置工作总任务(时间：5分钟)案例导入一双白袜子毁了一桩大生意某公司的老总到国外宣传推广自己的企业，来宾都是国际著名投资公司的管理人员，场面很正式。但听众们发现台上的老总虽然西装革履，裤脚下却露出一截“棉毛裤的边”，而且老总的黑皮鞋里是一双白袜子。来宾们因此产生了一个疑问：这样一个公司老总能管好他的企业吗？这个公司产品的品质能保证吗？后来合作也就不了了之。问题：商务人员如何穿着才符合礼仪要求？2．任务准备（任务驱动法、小组讨论法）(15分钟)小组讨论分析，回答案例问题3、理论讲授

4、（30分钟）（案例分析）1.西装着装三大原则:三色原则三一定律3三大禁忌2.领带挑选技巧3.领带与西装搭配技巧4.领带的打法：温莎结、双环结、四手结子任务3：课堂模拟小组练习，评比，教师巡回指导1、课堂实训（25分钟）分小组，抽签选择完成两种领带的打法，教师过程巡视，并进行点评和打分。总结本堂课内容、实操要点，最后进行示范。3