电气培养方案A

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1、哈尔滨理工大学(电气工程及其自动化)《培养方案A》电气与电子工程学院电气工程及其自动化专业电气信息类别工学学科门类专业负责人：周封教学副院长：周美兰教务处长：戈宝军教学副校长：孟大伟培养方案一、业务培养目标：培养能够从事电气工程及其自动化方面的研究、工程设计、科技开发、制造运行、实验分析、经济管理以及电子与计算机应用技术等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。二、专业特点及业务培养要求：本专业的学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制及计算机技术等宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、元件系统结合、机电结合、软硬件结合，体现了强电与电力电子、自动控制、计算机等技

2、术相结合的专业特点。毕业生应获得以下几方面的知识与能力：1、具有较扎实的数学、物理等自然科学基础，较好的人文、社会科学基础和外语综合能力；2、系统地掌握本专业领域必须的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路与电磁场理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本理论等；3、获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；4、具有本专业领域内1—2个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿和发展趋势；5、具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理等能力。三、专业方向：A：电机电器及其控制；B：电力系统及其自动化；C：电力电子与电力传动；D：高电压技术；E：电气绝缘与

3、电缆四、主干学科：电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术五、主干课程：电路、电磁场、电子技术、电机学、自动控制原理、计算机技术基础、电力电子技术基础、现代电气控制技术、电气测试技术、电力工程基础、电力系统分析六、学制：四年七、毕业条件：修满196学分（其中理论教学158学分，实践教学38学分）准予毕业。八、授予学位：工学学士九、教学进程安排1、公共基础课和人文、社科、经管类素质课：见表一2、学科基础课、专业平台课和专业方向课：见续表一3、实践教学环节：见表二4、总周数分配：见表三5、学历：见表四6、有关说明哈尔滨理工大学(电气工程及其自动化)《培养方案A》表一：教学进程表课程学分集中考试学

4、时分配学期、周数、周学时数种类性质课程编号课程名称总计讲课实验上机实践一二三四五六七八14周18周17周14周14周14周13周0周公共基础课必修0701A03E高等数学（一）5+61,218018066x160701A10E线性代数（二）23636/4x90701A11E概率论与数理统计344444x110701A13E复变函数、积分变换240404x107101A01E外语4x41,2,32482484444x135301A09EC语言程序设计46436284x160703A01E大学物理（一）4+221001004x164x9/0708A01E物理实验1+140402x102x10730

5、3A01E体育1.5x411011022x142x142x13必修课小计5268627944028选修选修课一228282选修课二23232/4x8选修课三228282选修课小计68888公共基础课合计5869508824028人文、社科、经管类素质课必修7201B01E思想道德修养与法律基础328282027201B03E马克思主义原理33232162x167201B02E中国近代史纲要22222102x117201B04E毛、邓、三概论3+36868283x123x110601B51E企业管理基础120202x100601B52E技术经济学概论120202x101601B01E军事理论22

6、626102x139201B01E大学生健康教育(16)√9201B02E大学生就业指导(16)√必修课小计1821621684选修选修课一228282选修课二232322x16选修课三228282选修课小计68888人文、社科、经管类素质课合计24630430484公共基础课与人文、社科、经管类素质课合计82612541186402884哈尔滨理工大学(电气工程及其自动化)《培养方案A》续表一：教学进程表课程学分集中考试学时分配学期、周数、周学时数种类性质课程编号课程名称总计讲课实验上机实践一二三四五六七八14周18周17周14周14周14周13周0周学科基础课必修0301C01E专业讲座1

7、20204x14x14x14x20303C01E电路3+33,496781834x3/3x110303C02E电磁场3456484440504C01S电子技术4+34,512610224540105C05E机械制图CAD技术31524664x131503C04E工程力学2.5444043x150106C33E机械设计基础2.54238430301C02E单片机原理及应用36484084x12030