实习小结Microsoft Word 文档 (5)

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1、实习小结(一)2012年10月8号来到这里已经有一个月了,我已经上了三个星期的课,刚来到这里的不适应也已经慢慢适应了,然而当适应问题已经不在是当前问题时新的问题又来了。刚刚去上课同学们见到我更多的是新鲜感,刚开始同学们很热情也很积极的回答我的问题,可以说开始的那两天上课时得心应手,如果在教学方法上在多一点经验,那可以说是堪称完美了,但是当大家都适应并熟悉了以后,也许是同学门的新鲜感没有了,也许是我的教学方法上的失误,慢慢的问题出来了:我所面临的是上课时如何能吸引学生的注意力在我的身上,让学生上课不走神,我很不知道怎么办,我去听有经验的老师们

2、上课,看他们是怎么吸引学生的注意力的,慢慢的我发现,一堂课要让学生的注意力停留在你的身上那就要离开课本,把学生带到课本外,让课本外的东西来吸引学生的注意力,我尝试并努力去把握老老师们说的这个窍门,但是我发现有些同学还是无法集中注意力,我在想难道是在教学方法上的失误吗?遇到问题就要解决问题我希望在下个月的实习学习中我的问题能够被解决。虽然才有一个月的实习时间但是我也是有收获的,我发现我已经不再像原来一样爱抱怨生活了,也比原来坚强了一些,然而更多的收获是和孩子们在一起的快乐,他们单纯可爱,每天都会送他们画的画给我,我感冒的时候,同学们听到我的咳

3、嗽声,又同学对我说老师你要注意身体哦,听到这么小的孩子说出这样的话,我鼻子顿时有些酸溜溜的,我对孩子们说谢谢你们….看到这些孩子和这些可爱的孩子们在一起,我总能回忆我同年的时光,那时候我和他们一样的单纯,一样的可爱,一样的对未来有美好的向往。然而我感到惭愧的是,现在的我好像失去了那些向往,失去了些所谓的理想,看到他们以后我突然想找回那些我失去的那些东西,我咋想我还能找得回来吗?实习小结(二)2012年11月10号不知不觉又过了一个月了,突然间回首发现时间真的很快,当初刚来到这里的时候我还在想要如何在这里度过漫长的三个月,事实证明我的担心是多

4、余的,因为当我来到这里后我发现我的生活变得充实了,并且生活也很有规律,这对于我而言不是好事吗?我开始慢慢发现我有点舍不得这里了,舍不得我的学生,他们可爱,他们善良,他们也很单纯,他们要比城里的孩子懂事的多,他们也正是这样的他们很让我感动。时间过了我的教学方法上也该有所进步,我常常去听老教师们上课,向他们学习教学经验,向他们请教教学问题,在公开课后老教师给我们指点,我自己都发现我进步了,我学到了在课本上学不到的东西,我当然很高兴,但是我也遇到一些让人很头疼的问题,班上开始有几名同学经常不教作业,这让我很没辙,有时候我在想用什么样的方式可以让学

5、生自觉地交作业呢?我想到了惩罚的办法,我让不交作业的学生把我布置的作业抄几遍来给我,我以为学生知道我在罚他们后就会主动交作业了,然而我失望了,因为学生们不仅没有完成我给各他们布置的作业,连我罚他们抄的作业都没有完成,我想不是办法啊,我去班上问原因才知道,这些孩子回到家除了做作业外还要帮家里做家务的,那一刻我有些惭愧,我突然间意识到他们不能像城里的孩子一样有更多的学习时间的,但是孩子不交作业的问题我该怎么办呢?我们都知道当天学习的新知识如果不及时作业练习的话,学的东西会忘得很快的,我向老教师们请教经验时大部分老师说罚他们抄作业,多抄几遍他就怕

6、了,还有老师说少布置一点就可以嘛,但是我觉得我布置的家庭作业并不多阿,这让我很苦恼,有一个老师说让他们在教室里完成嘛,这句话点醒了我,我想这个办法是可行的…..这个月下来又学到一些教学方法了,我发现上课的时候你的语言不要那么刻板,带点抑扬顿挫的腔调也吸引同学们的注意力,这样真的很好,再加上一点鼓励,学生们就会很有兴趣学习这堂课,把一堂课上活了,那我们的语言将会起到事半功倍的效果,我们何乐而不为呢?在这里还有一个很严峻的问题是要我们面对的,这里不像我们大学时候那样,有后勤,在这里什么事都要自己动手,包括做饭的问题,我们刚来的时候学校的男教师还

7、要自己动手将食堂门口的坑填满,这些事在我们的大学校园里是很难见到的,但是在这里将会向家常便饭一样的常见.然而我来这里实习也不能例外成为后勤部的一员…….实习小结(三)2012年12月10十二月如期而至,那就意味着我们要离开了,这里的生活条件真的很苦,但是我去发现我舍不得这里了,因为我的学生,因为热心帮助我的同事,我和他们一起工作,一起学习,一起打成一片,和他们一起有欢乐,一起进步,一起看着孩子们的成长,这里有太多的我这一辈子都不会忘了的回忆。明天我就要离开这个地方了,我的同学们为我开了一个简单的欢送会,我发现,我没有什么送给他们的,我想当初

8、我应该给同学们做一张贺卡什么的,我们做个纪念也好,可是我什么也没有准备,我突然间觉得有些惭愧,不过孩子们似乎并不在乎这些东西,我告诉他们要走出大山就要好好学习,将来用我们学到的知

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