11《中学时代》第1课时讲学稿

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1、1.1《中学时代》（第1课时）讲学稿主备：审核：初一级政治备课组时间：2017年7月12H授课教师：授课时间：授课班级：教学目标1.知识：了解自己在升入初中后面临的变化。知道中学时代的重要性，初步规划自己在中学时代的读书目标和想要完成的事。2.能力：在认知基础上热爱中学时代的过程，学会自主探究的方法。3•情感、态度与价值观：重点难点热爱新的学习坏境，把握屮学时代的发展机会。重点：中学时代的重要性难点：把捱甲字时代提供旳机会，車塑牛執旳目找一、导入新课1、齐读教材序言中的诗《中学时代》。2、教师导入：正如诗中所言：中学，我们来了！今天就让我们带着这样诗意的激情一起来开启《中学序曲》

2、。（板书课题）二、学习新课（师生研讨案例，互动学习）（一）新的起点1、中学时代像一首歌，让人回味无穷，如果让你为这首歌作词，你准备用什么语言来描绘自己心中的中学时代呢？讲讲我的故事：开学第一天我是这样度过的…当我拿到新课本时……我认识的第一个新同学…给我印象最深刻的第一位老师……我第一天上课时的心情…我第一天上课回到家老妈这样对我说•…2、探究与分享：上了中学，你觉得长大没有？你对中学生活有哪些期待？3、探究与分享（1）请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。（2）一起来总结：中学生活有哪些新感受？4、小组讨论：与小学相比，中学生活有哪些变化？面对新的生活，你打算怎样做

3、？规则：①只允许与组内的成员讨论，不能与组外同学讨论。②每组提出你们观察到的两点新变化，后面的小组的所提的变化不能与前面小组-样。③每个小组选出一个代表，由他/她来发表你们小组的观点。④小组讨论时间为3分钟。一次命课5、探究与分享：（1）阅读钱学森对中学时代的评价(2)请查阅相关人物的资料或采访身边的人，记录他们对中学生活的回忆翳下自己的发现和思考。(2)多媒体出示名人的中学吋代。(3)根据上面的活动，想一想：中学吋代有什么重要性答：①中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。囱学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探讎活的

4、奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的睡(二)成长的礼物仁中学生活，对我们来主说，意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。(1)你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么礼物？(2)它会给你的生活带来什么变化2、阅读教材思考：中学时代提供了发展自我的哪些机会？(1)集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性(2)新的课程，引领我们探

5、索新的鈿领域(3)丰富多彩的社团活动，给我们提供发展趣胎(4)各种各样的社会实践，为我们打开认识社会宓3、探究与分享：小学生活有快乐也有遗憾。进入中学，你打算如席补5、阅读教材回答：21世纪，我们需要学会什么？答：第一，学会学习。第二，学会变革。第三，学会成长。6、拓展空间：(1)请结合自己的实际情况，写下中学阶段自己想要完成的停(2)与父母进行一次沟通，听听他们希望你在初中三年要完成的事情。(3)请思考：哪些事情必须现在做？哪些事情可以将来做？哪些事情需要一生去做?三、课堂小结本节课，我们主要学习了O我懂得了四、完成练习案教学反思