幼儿园实习（高起）报告总结范文131

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1、见习总结我是一名学前教育学院的学生。于2013年3月在西宁市城南中区一家幼儿园见习。一直以来，我认为，作为一名幼儿园老师，特别容易，无非是每天带着小朋友们一起做游戏，适当教他们一些他们能够接受和理解的知识，可到了幼儿园我才知道，想管好一个班的孩子,并让他们接受，对待孩子一定要语言和蔼可亲，表情和动作一定要吸引孩子。只要孩子们愿意去做的事才会配合老师，去学习这些。老师才会觉得更容易。我去的是中班，中班的孩子理解能力比小班的孩子都强得多，但是却都比他们难管，因为他们有自己的想法和注意，老师必须有一定的方法，才能把他们管好，否则，孩子会把老师弄得手足无措。中班这一年龄阶段的幼儿的身心

2、、发展特点及其在保教工作方面与大班、小班的幼儿有很大区别。作为一名幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何坐好与保育员、其他教师及家长的合作。协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，观察了幼儿园一口的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。金彩英老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。如我们班有两个小朋友浪费洗手液，金老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求

3、他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些口常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。我在见习的时候，看到小朋友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好；以前我去见习是去的是小班没注意这方面，认为应该，而现在，在这他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了；他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候，我会主动帮他们脫等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此。经过金老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的岀发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师

4、心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。这几天我对中班的孩子有些更进一步的认识。要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取周围教师的先进经验，提高自己的水平。不能对此疏忽！知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高！家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱护他们,经过这次见习习，让我体会更深的是幼儿老师是那么的不容易。在幼儿园老师也教会了我好多东西。这些都是我在学校所接触不到的。现在我知道，要做好一名教师

5、，一名合格优秀的教师，光有理论是远远不够的，实践也占据非常重要的的地位，一定要理论和实践相结合才是最重要的。每天上完课孩子们快要吃饭的时候，老师总是给我们将一些有助于我们发展的事情。叫我如何去理解孩子，什么时候该对他们笑，什么时候该对他们严肃。她是个有经验的幼儿老师，她告诉我好多故事关于孩子的，我真的好感谢她。我很庆幸能够跟中一般的小朋友及几位优秀的老师共同度过了这愉快的几十天。小朋友们给我带来的是无尽的欢乐，而老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。还有在见习期间最大的感受就是理想与现实的差距很大。这次所收获的不仅仅是课外知识，而且是经验体会。为以后的路扑了一块垫脚石，打下基础，

6、希望以后有更多的机会去实践。