学练优2017春八年级语文下册第二单元7致空气学案无答案新版语文版

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1、7.致空气【学习目标】1、把握诗歌的内容。2、体味作者的情感。3、了解象征手法。【学习重点】理解诗的象征意义。【学习难点】作品的创作背最及诗歌表达的情感。【知识链接】邵燕祥，当代诗人，1933年出生于北京。50年代有影响的青年诗人。1951年出版第一本诗集《歌唱北京》。1955年出版《到远方去》，在当吋的青年和诗歌爱好者中有广泛的彩响。上世纪80年代出版诗集多种:1990年起主要从事随笔杂文写作，有组诗《五十弦》《金谷园》发表。近年來时有新诗见诸报刊，总题《母语写作》。1958年初被错划为右派，1979

2、年1月平反。这首诗就是作者在平反Z后，有感而发，抒写而成的。【预学环节】1、读准下列加点字的咅：摇曳（）闪烁（）鼾息（）厮守（・）••••面颊（）窒息（）嘘（）•••2、朗读课文，体会作者在每节中所抒发的情感。【讨论环节】★（通过第1、2题完成小节内容归纳）1、诗人认为空气具有怎样的特点？在书中圈画。（第一节）“质朴到透明”“无所不在”又“难寻踪迹”。（“厮守身边”却又“默无一语”）（总写空气的特点）2、•“我”为什么要赞美空气？（第二节）空气帮“我”战胜黑暗和孤独；（第三节）空气“在我生命如丝的时候”

3、，给“我”以生命；（第四节）空气给“我”以关怀和对未来的信心；（第五节）空气给“我”带来自由和美好的希望、青春的朝气。3、诗人有着怎样的经历使他如此地热爱空气呢？你能从诗中找到暗示诗人人生经历的词语吗？★结合“知识链接”来理解。黑暗、孤独、窒息、地牢、自由等词语暗示了作者特殊的人生经历。4^结合诗人特殊的人生经历，谈谈：①“你轻轻嘘着我的面颊，许我以湿咸的海风，森林草野的青气。”这句话仅仅是在写空气中弥漫着清新的海风味和草的味道吗？还暗示了其他的什么？除了写海风吹送来的清新气息，还可以理解为朋友或亲人给

4、予我的无微不至的关心、鼓励和安慰。②“我还疑是布景和道具。”如何理解？主人公获得自由之后，他不敢相信这是真的，怀疑自己在看戏。③“这才是真的，真的春天的气息。”有什么深刻含义？这里的春天不仅是指自然界的春天，也指人生的春天，在人生的春天里，作者对未来充满信心和希望。5、诗人用了什么样的手法来描写空气呢？有什么好处？诗人抓住空气的特点，调动了多种感觉器官，对空气作了具体、形象的描写，将空气人格化、形象化，感情细腻而丰富，使空气具体可感。6、诗歌以空气为歌颂对象，诗人是不是仅仅歌颂空气？这里运用了什么手法？

5、实际上，诗人已赋予空气以象征意义，它象征着人世间忠贞不渝的感情，比如亲情、友情还有爱情。它也可以象征着理想、信念、希望等，这里运用了象征手法。总Z,诗人在对空气这一须臾难离的自然现彖的讴歌中寄寓了诗人对友谊，对真情的赞颂。7、这首诗在抒情方式上与一般的诗歌比较，有什么不同？这样写有什么好处？★从人称方面理解。全诗以第二人称“你”作为叙述的角度，就像是诗人面对一个知心朋友在真诚地倾诉。这样写便于直抒胸臆，读起来也觉得十分的亲切。【拓展环节】1、生活的路不会是一条坦途，当你遭遇坎坷，或身处困境吋你学会了到哪

6、里寻找力量？请自由谈谈。2、你能就一些生活中的小事物赋了它深层含义，也用拟人化的手法，写一两句或三四句的小诗吗？如：仙人掌、白杨、蜡烛、楼梯、太阳、月亮、向日葵等。【检测环节】1、给下列加点字注咅。摇曳（■)鼾息（）•窒息（)2、辨字组词。曳（）窒（）翼（）厮（)拽（）侄（）冀（・）撕（)3、依次填入下面语句中横线处的词语，恰当的一组是（C）o①王伟拒不接受领导和同志们的批评帮助，多次安全操作规程，最近受到了公司的严重警告处分。②《宰相刘罗锅》播出前，并未宣传，可播出后很快吸引了大量观众，成了人们茶余饭

7、后的热门话题。③我们发扬民主就要运用批评和自我批评的武器，决不允许任何忽视压制批评的现象出现。A.违反大肆以致B.违犯大事以至C.违反大事以至D.违犯大肆以致（“违反”指“不符合法则、规章等”；“违犯”指违背和触犯国法等。①•句应用“违反”。“大肆”意为“无顾忌地”多指做坏事；“大事”意为“大力从事”，中性。②句应用“大事”。“以至”表示程度、范围上的延伸，“以致”用在下半句话的开头，表示下文是上文所造成的结果（多指不好的结果）。③句应用“以至”。）4、请选出下列句子中短语搭配无误的一项（）。A.最近，

8、他的学习明显下降了。B.同学们把校园打扫得干干净净，迎接10月1日的国庆节。A.刺眼的灯光，照得人眼睛都睁不开。B.各种读书声汇成一支动听的歌声。C（短语搭配有主谓搭配、谓宾搭配、修饰语与中心语的搭配、主宾搭配。在本题屮，A项“学习”和“下降”，B项“10M1S”和中心语“国庆节”，D项中“一支”和其修饰语“歌声”都不能搭配。故选C项。）5、文学（文体）常识。①《致空气》的作者是邵燕祥，生于北京，祖籍浙江绍兴。20世纪50年代即为有影响的青