山东省八年级生物上册6.1.2从种到界学案无答案新版新人教版

《山东省八年级生物上册6.1.2从种到界学案无答案新版新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、从种到界一、学案导学1.说出生物分类的七个等级。2.概述生物分类的依据和意义。二.先学后教1.生物学家主要是根据生物之I'可的和的相似度来对生物进行分类。2.生物分类的单位有个，从小到大的顺序是o3.生物分类的单位中的最基本单位是。4.同“种”中的生物个体之间的亲缘关系最（填近或远）。5.分类的等级越高（或低），该等级中生物的共同特征越、相似程度越数量越。6.狼这个物种在分类上属于界门.纲目科属种。7.桃这个物种在分类上属于界门纲.目科属种。8.人这个物种在分类上属于界门纲目科属种。三•・小组合作1.一个物种就是一个生物，这句话对吗?如果不对，应该怎样理解2、马有野马

2、和家马之分，家养马还有多种品种的马，那么，它们都同属一个物种吗?3.蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物，乂是昆虫。同一种动物，为什么冠以不同的类•群?1.蝙蝠会飞，但是在分类学上属于哺乳纲，而不是鸟纲，为什么？2.对生物分类冇什么意义?四•当堂达标1、按照从小到大顺序进行分类的单位依据是（）人、种、纲、属、目、科、门、界B、种、属、科、目、纲、门、界C、科、种、纲、属、目、门、.界C、种、纲、目、科、门、属、界2、在下列分类等级中，生物的共同特征最少的是（）A＞种B、科C、纲.D、门3、物种指的是（)人、一个生物B、一群生物C、一种生物D、数量很多的生物4、下列分类单

3、位中，不属于马一的分类等级的是（）A、马科B、奇蹄目C、鸟纲D、脊椎动物业门5、下图是常见的几种植物，请根据图回答：（1）在以上植物中，属于种子植物的是（填字母代号，以下同），可以用抱子繁殖后代的是;可以作为监测空气污染程度的指示植物的是，因为它的叶只有层细胞，二氧化硫等有毒一气体可以从背、腹两面侵入叶细胞，使它的生存受到威胁。（2）F与D的种子相比，F最重要的特点是。（3）种子中有胚乳的是,具有两片子叶的是o（4）在E、F等被子植物中，花、和往往作为分类的重要依据。（5）上述植物所属的类群从低等到高等的顺序是。6、动物种类繁多，我们不可能认识所有的动物、但将动物进行

4、分类，使我们对动物的认识变得容易了。请将下列动物进行分类：①燕子②鲸③中华竭④海马⑤兔⑥狮子⑦鸽子⑧鲫鱼⑨天鹅⑩熊猫（1）按生活环境分（只填序号）：水中生活的是陆地生活的是，空中飞行的是o（2）按结构特点分（只填•序号）：属于鱼类的是,属于鸟类的是,属于哺乳类的是