《几件小事——记父亲叶圣陶课件》初中汉语人教2001课标版《初中汉语第4册》八年级下册课件58026

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1、几件小事-------记父亲叶圣陶西藏山南扎囊县中学刘家红叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,著名作家和语文教育家。他还是中国现代童话创作的拓荒者。《画眉鸟》、《稻草人》、《古代英雄的石像》、《皇帝的新衣》、《鸟言兽语》和《火车头的经历》,都是他的著名作品。生字及多音字拣()菜竹签()底稿()倘()若若()是夹()杂告诫()权()力嘀咕()邮戳()夹()()叉()()着()()()jiǎnqiāngǎotǎngruòjiājièquándíguchuōjiā夹菜、皮夹儿jiá夹裤、夹被chá分叉、叉住chā交叉、刀叉zhuó着实

2、、着陆、着力zháo着急、着凉、着火zhe放着、走着、开着词语解释签到:出洋相:毕恭毕敬:出门不认货:不想:倘若:告诫:题签:卷头语:指参加会议或上班时在本子上签名,表示已经到了。闹笑话,出丑。十分尊敬。比喻说法,意为不理会、不承认。不料,没想到。表示假设,相当于“如果”。劝某人不要做某事。为书皮题写标签。写在一本书最前面的话。初读课文,整体感知1、作者共写了几件小事?表达了作者怎样的情感?本文通过对四件小事的叙述,回忆作者小时候父亲在做人方面对他的教育,表达了作者对父亲的怀念之情。2、哪些事是父亲管“我”,哪些事是不管“我”?这些反映了父亲怎样

3、的品格?(课后练习四)细读课文,分析课文1、讨论:本段作者写了怎么样的一件小事?(一)分组:齐读课文第一段3、总结:此段讲述了作者生活中的一件小事——拿筷子,段尾点出“我爸爸妈妈从来没管我怎么拿筷子”。2、解释:1)人家:2)或:①读音为rénjia,代词,有两层意思:A指听话人和说话人以外的人,大致相当于“别人”,如“人家都不怕,就你怕”;B指说话人自己,多用于女性,如“原来是你呀,差点儿没把人家吓死”。②读音为rénjiā,名词,指住户或家庭,如“她出生于官宦人家”。用作连词时基本同“或者”,但“或者”兼用于口语和书面语,而“或”文言色彩较浓

4、,常用于“或多或少”、“或好或坏”等固定结构中。4、延伸:以上两段写父亲不管“我”的两件事,下边转到管“我“的事。父亲的品格和真情正是在这“管”与“不管”之间流露出来的。(二)分组:齐读课文第二段1、讨论:本段作者写了怎么样的一件小事?2、解释:好不容易:其构造形式为:“好”+“不”+形容词,有时和“好”+形容词表达的意思相同。①非常不容易,如“他好不容易从拥挤的人群中钻出来”;②也可以说“好容易”,表达的意思相同,如“好不容易才找到他=好容易才找到他”。3、总结:本段写父亲不管我的第二件事——写毛笔字。作者把自己不敢“献丑”的心态描写得很到位。

5、3、总结:本段笔锋一转,写父亲管“我”的一件小事——递东西。(三)分组:齐读课文第三段1、讨论:本段作者写了怎么样的一件小事?2、解释:任何:形容词,不论什么。只能用在名词性成分前作修饰语,不能做谓语,如“我们能够战胜任何困难”;用在句首时,后面常有“都”或“也”搭配,如“东西放在这里,任何什么也短不了”,“任何事情都不是绝对的”。3、延伸:以上两段写父亲管“我”的事,充分体现了父亲处处为别人着想的高尚品质。(四)分组:齐读课文第四段①递一样东西给人家,要想着人家接到了手方便不方便;递任何东西给别人,总是把捏手的一边交给对方,报纸书本也让人家接到

6、手就能看。②冷天进出屋子随手关门,而且要轻轻地开、轻轻地关。1、讨论:本段作者写了怎么样的一件小事?2、总结:“随手关门”本是小事一桩,父亲总叫“尾巴,尾巴!”却让“我”养成了好习惯,也使文章情趣盎然。待人接物的好习惯:4、延伸:文章结尾道出了写作的初衷——纪念父亲逝世一周年。(五)分组:齐读课文第五、六段我们是生活在人们中间的,在我以外,更有他人,要时时处处替他人着想。1、讨论:六段作者是怎样把四件小事联系起来的?2、总结:本段阐述了父亲“管“与“不管”的原则,把四件看似毫无关联的小事有机地组织了起来。3、讲解:值此……之际:是一种固定用法。如

7、:①值此学校成立一百年之际,我向所有老师表示感谢。②值此举国欢庆之际,我们更思念海外的亲人。为人处世的道理:课后练习1、这个房间实在太脏了,2、已经十一点多了,3、大厅里一片欢声笑语,4、和她相伴多年的老伴突然去世了,(一)仿照例子,完成句子。(课后练习二)我好不容易才打扫干净。他好容易才把稿子写完。同学们好不热闹。(好不容易)(好容易)(好不热闹)(好不伤心)王奶奶好不伤心。例:他在晚会上出尽了洋相,我好不容易(好容易)才忍住没有笑出声来。1、无论什么事情,都不能为自己着想。2、这辆小汽车是别人的。3、同样的裙子,穿在她身上就是好看。4、别再难

8、受了,我这也是为你好啊!5、所有生物的生长都必须遵循自然界的规律。6、倘若他已经下定了决心,无论谁也不能让他改变。(二)用本课所学词语改

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