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1、内部资料高中英语时态复习时态是英语动词所特冇的，主要用于谓语动词，用来表示说明句子屮一个动作发生的时间和状态。说到谓语动词这里先来了解一下它的种类，以便为下面详细讲述谓语动词的吋态做一下铺垫。1英语句子的两种谓语动词英语句了中的谓语动词只有两种：一种是行为动词（实义动词）充当谓语动词，用来说明主语的动作或行为。WeHkethebook.我们喜欢这本书。Sheisworkingintheoffice•她正在办公司里工一种是连系动词充当谓语动词。（主要是连系动丽e（是），此外还有少数几个连系动词如so
2、und听起來，smell闻起来，look看起来，taste尝起了,seem似乎等），用来连接、联系主语和表语（也叫主语补语）。Theriverisverylong.i^条河（是）彳艮长（的）。Wearegoodfriends.我们足好朋友。Youlooktired.你看上去累了。Thesongsoundsfood•这歌听起来不错。连系动词本身实际意义不大，动作的成份和意味也不多,主耍起一个语法结构作用。连系动词有一个特点，如果把它丢掉，句子仍可以正常理解，如果是行为动词则不能。2谓语动词为行为动词
3、时的十种常用时态行为动词do的十种常用时态速记表时态一般态进行态X成态完成进行态现在时do/doesam/is/are+doinghave/has+donehave/hasbeen+doing过去时didwas/were+doinghaddone将来时will/shall+dowill/shall+bedoingwill/shallhavedone过去将来时would+dowas/were+goingto将四种时间和行为动词的四种状态相乘，可以得出行为动词的16种时态,但实际上一般用到的只有11种
4、，它们分别是下表屮列出的：现在：一般现在时态，现在进彳亍时态，现在完成时态，现在完成进行时态（4种）过去：一般过去时态，过去进行时态，过去完成时态（3种）将来：一般将来时态，将来进行时态将来完成时态（3种）过去将来：一般过去将来时态（1种）一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek（day,year,month-••）,onceaweek,onSundays,etc.基本结构：（Dbe
5、（am/is/are）动词；②行为动词do/does否定形式：①am/is/are+not;@此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加doM,如主语为第三人称单数,则用doesn-t,同时还原行为动词。一般疑问句：①把be动词放于句悅②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does,同时，还原行为动词。二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek（yea
6、r,night,month-••）,in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago.onceuponatime,etc.基本结构：©be（was/were）动词；②行为动词did否定形式：©was/were+not;②在行为动词前加didn-t,同时还原行为动词。一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语:now,atthistime,
7、thesedays,etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.—般疑问句：把be动词放于句首。四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。时间状语：atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是-般过去时的时间状语等。基本结构：was/were+doing否定形式：was/were+not+doing.—般疑问句：把was或were放于句首。五、现在完成时：概念：过去发
8、牛或己经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。时间状语：recently,sofar,lately,since…,foi•…,inthepastfewyears,etc.基本结构：havc/has+done否定形式：havc/has+not+donc.一般疑问句：have或has放于句首。六、过去完成时概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的彳亍为，即“过去的过去”时间状语：before,bytheendo
