高中语文诗歌鉴赏答题技巧

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1、诗歌的表现手法1、常见表现手法衬托(正衬、反衬)、对比、象征、比兴、渲染、用典、烘托、抑扬、照应、铺垫、衬托、白描、象征、寄寓、以景结情、即景抒怀、直抒胸臆、间接抒情、借景抒情、托物言志、情景交融、虚实相生、动静结合2、五类诗歌对应的五种基本表现手法不借助外物的诗歌——直抒胸臆叙事抒情诗叙议结合咏物言志诗——托物言志怀古咏史诗借古讽今写景抒情诗——借景抒情、寓情于景、情景交融二、诗歌中常见的表达方式(一)描写技巧正面描写、侧面描写、细节描写、动静结合、虚实结合、白描(二)抒情方式1、直接抒情(直白):直抒胸臆2、间接抒情(隐晦

2、)①借景抒情(触景生情、融情于景、情景交融)②借古讽今(怀古伤今)③托物言志(情)④用典抒情、⑤叙事抒情(即事感怀)三、诗歌中常见的修辞手法比喻、借代、比拟、夸张、对偶、排比、设问、反问、通感、叠词、互文、列锦四、行文结构方面的技巧及鉴赏术语起兴、点题、委婉、做铺垫、埋伏笔、欲扬先抑、欲抑先扬、卒章显志、画龙点睛、以小见大、寄寓寄托、怀古伤今、呼应照应、水乳交融、浑然天成、以动写静、点面结合、想像联想、开门见山、逐层拓展、环环相扣、前后呼应、首尾圆合、伏笔照应、以乐写哀。五、诗歌常见的语言风格清新、平淡、绚丽、含蓄、明快、自然

3、、直率、清幽、雄奇、悲慨、洗练、沉郁、雄浑、豪放、沉郁、悲慨、俊爽、冲淡、旷达、口然、雄奇、奔放、朴素、雅致、平实、华丽、通俗、幽默、活泼、庄重、简约、洗练、含蓄、明快、诙谐、浅显、准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然、朴素自然、婉约细腻、含蓄委婉、清新明丽、幽默讽刺、白描勾勒、浓墨重彩、惟妙惟肖、体物入微、穷形尽相、行云流水、形神兼备、简洁洗练、平淡无奇、华丽明快、沉郁顿挫、苍凉、雄浑雄健、富有哲理、平实质朴、含蓄隽永、清新雅致、形象生动、绚丽飘逸六、诗歌中的"情”VS“志”“情

4、”就是我们平时说的喜、怒、忧、思、悲、恐、惊,一般都是通过景物描写表达出来的。“志”就是我们平时说的理想、抱负、情操、品格等,一般都是通过对物的描写表达出来的。七、诗歌中的“情”VS“景”借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达岀来。“借景抒情”表达感情比较直接,读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”。"寓情于景”、"情景交融”,表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”,但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景语皆情语。八、常见的分析角度形、声、色、态、味“形”、

5、“色”是视觉角度“声”是听觉角度“态”分为动态和静态“味”是触觉角度。九.古典诗歌中常见的思想感情(一)忧国伤时1、揭露统治者的穷兵黒卖武,昏庸腐朽2、边塞征战的壮烈,ill河沦丧的痛苦3>对百姓离乱的忧愁,对国家、民族命运的担忧4、昔盛今衰的感慨,借故讽今的情怀5、反映别离和战乱的痛苦(二)建功报国1、建功立业的渴望,保家卫国的决心2、宦海浮沉、仕途失意的苦闷3、洁身自好、不与当权者合作4、理想不为人知的愁苦心情5、寄情田园之乐、归隐山林之志6、山河沦丧的痛苦7、年华消逝,壮志难酬的悲叹,报国无门的悲伤8、揭露统治者穷兵離武

6、(三)人生感受1、伤春悲秋之情3、世事多变、沧海桑田2、人生短暂、青春易逝的伤感4、告慰平生的喜悦思乡怀人1、羁旅愁思3、边关思乡2、思亲念友4、闺中怀人(五)长亭送别1、依依不舍的留恋3、坦陈心志的告白2、情深意长的勉励(六)生活杂感1、寄情山水,田园的悠闲4、青春易逝的感伤2、昔盛今衰的感慨5、仕途失意的苦闷3、借古讽今的情怀6、告慰平生的喜悦巫十、古典诗歌思想感情载体杨柳——惜别、菊花——傲视、圆月一一思念、落叶一一失意、春风——得意、大海——开阔、流水——叹惜、古迹怀旧十一.古典诗歌中的形象分类及塑造方法(一)人物形象

7、1、A“我”一诗屮抒情主人公,即诗人自己;B作品刻画的人物形象。2、诗歌屮常见的人物形象:不慕权贵、傲岸不羁的形象矢志报国、心忧天下、忧国忧民的形象友人送别、寄情山水、归隐田园的隐者形象献身边塞、慷慨愤世的形象思念故乡的形象反对征伐的形象等怀才不遇、壮志难酬的形象(二)自然景物形象或者意象自然景物和人文景物,是诗人感情的载体。(三)事物形象咏物诗屮描绘的形象。(四)古典诗歌常见的塑造形象的方法①细节刻画②烘托③对比衬托(五)形象方面的鉴赏术语生动、活泼、鲜明、优美、柔美、绚丽、明丽俊俏、雄伟、萧瑟、萧条、寂静、清冷、清幽浩渺…

8、…明媚、灿烂、雄奇、凄冷、凄清、辽阔、十二、常见意象归类(一)意同象异1、思乡:月亮、柳树、鸿雁2、别离:柳树、芳草、长亭、南浦。3、高洁:蝉、冰雪、梅花、菊花4、衰败:草木、乌鸦、燕子5、壮志:大江、长风、沧海、奔流6、爱情:莲花、燕子、红豆、连理枝、比翼鸟7、悲伤凄凉:猿

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