大涧学区读书活动计划

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1、大涧学区读书活动计划大涧学区读书活动计划（2016—2016学年度）一、指导思想深入贯彻课改精神，丰富学生的文化底蕴，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，努力营造一个师牛互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围，全而提髙教育质量，创建内涵丰富文明的"学习型”书香校园。二、活动目标1、大阅读教育需耍''与书为伴''的教师，积极倡导“与卩为伴'‘的思想，拓宽教师的文化素养，树立高尚师德，提高教学水平，丰富教育生活，享受学习的快乐，享受生活的快乐。2、组织学生开展课外阅读，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。3、通过开展课外阅读，促进语文课堂

2、教学的改革，以读促写，读写结合Z路，提高教学质量。4、促进学校内涵式、人文化发展，提高办学品位，努力创建“学习型学校”。三、读书活动领导小组组长：赵平生副组长：岳成牛米俊芳亢晶四、具体要求（一）教师读书活动1、精心研读学校推荐的必读书籍，努力提高教师自身的专业理论素养。鼓励教师好读书、读好书。读书不在多而在精，认真选读有关的优秀书籍，自觉开展“各读各的书"活动。既要读教育教学专著，也要读经典的优秀的文学作品，既要读业务类书籍，也要读理论类书籍(读书时间：每天一小时)。2、加强校图书室的建设管理，充分发挥其作用，使之成为教师借书读书开放的港湾。3、认真撰写读卩心得体会，读书笔记

3、不在多而在思，不以追求花俏、工整为冃的，使教师养成良好的读1$习惯。4、组织读书体会的交流展示，如读书沙龙等；组织读书征文比赛活动，组织“读书Z星”的评比表彰，由读书活动领导小组检查与抽查相结合。5、认真组织学生读书活动，精心开展书香班级的个性化建设，不断深化“与学生同读一本书,，活动，营造更加浓郁的校园读书氛围。各年段要及时拟订本年段读书活动计划耍点，具体落实“大手牵小手一一每天为学生读20分钟书”等读书活动。6、进一步确立大阅读教育观，打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文、数学、科学等课堂教学内容，向学生推荐不同学科的优秀课外读物。(-)学生读书活动1、继续建立班、

4、校书库，让学生有书可读。要求各个班级小书库天天开放，并专门配备1—2名学牛作为班级兼职图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等服务工作。提倡班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看"活动。学校图书室每刀由定期向各班出借图书2次变为4次，为学生读书创造便利的条件。2、继续开展午读和晩读活动。引导和帮助学生养成午读和晚读的习惯。午读时间30分钟，晚读时间60分钟。上述情况由值周领导检査记录与反馈，并进行每周的“读书优胜班”评比，于升旗仪式上表彰。3、积极开展书香校园的创评工作。着重抓好古诗词诵读、年级推荐读物的阅读，积极组织“读书大王”活动工作等。各年级耍及时推荐学

5、生必读与选读书冃，具体由年段长负责落实推荐书冃类别，班主任要积极引导学生认真阅读推荐的书1=1,经常督促检杳。要求每学期每位学生课外阅读必读书籍不少于5本。在“读书周”活动小将进行“书香班级”的评比表彰。4、认真做好语文课外阅读课的开设。做好三种课型的开设：一是阅读指导课。每班每周开设一节阅读课，正式列入课表，可以进行读物推荐，可以进行读书方法指导（引导学生合理使用工具书；讲授精读、默读、“意群注视法"等阅读方法；指导学生如何评价人物和事件等），可以进行读书交流（组织学生对所读书刊的内容进行专题交流或综合评论），可以进行读书笔记展评。二是午间微型课。可以坚持开设30分钟的“美

6、文欣赏”课，诵读最感人的诗篇、散文、小说、故事；也可以开设30分钟写字课程，陶冶学生心性，达到修身养性的冃的。三是电视视听课。可以观看《百家讲谈》、《新闻30分》、《了午书简》、《艺术人生》等栏冃，让学生走进人文，走进科学。5、作好“读书笔记”，三一一六年级学生均需按统一耍求配备“读书笔记"一木，在老师的指导下将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来，一周一评。6、认真组织“主题阅读”读书活动。读书主题由学校和班级来确定，可以相互独立，也町以有机结合。（三）家庭读书活动1、向家长侣议：争当“学习型"家庭。要求全体学生的家长配合读书活动，带头读书，做到“

7、五个一二读一本书，写一篇读书心得，确立一条家庭学习格言，家长与孩子搞一次学习交流（谈心或分享学习成果），参加一次社会实践活动。2、围绕读书活动，充实家长学校活动的内容，充分发挥家长的作用，使其成为我校读万卷书活动工程有力的支持者、宣传者和直接参与者、建设者。3、父母在家督促孩子在星期天阅读课外书（时间不少于6（）分钟），并给予一定指导。五、具体实施办法（一）重视读书活动，加强书香校园建设。对学生读书活动的具体措丿施：（1）通过国旗下的讲话，全面推动学校读书活动的开展。（2）图书室根据新教育文库推荐的is