小学数学2011版本小学四年级三角形三边关系课件

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1、三角形三边的关系--福建省德化县尚思小学陈忠敬自学要求:1、自学课本(读3遍)2、从这节课中你知道了什么?举例说明,动手实验。3、试着完成“做一做”。4、下面哪几组的三条线段能围成三角形?(3、6、4)(3、3、7)(5、5、5)(4、4、8)5、在自学中你有什么困惑?第一根(cm)第二根(cm)第三根(cm)能否组成三角形第一次第二次第三次第四次…围三角形,发现规律能围成三角形的三根小棒的长度又有怎样的关系呢?1.我们认为必须每两条边相加和大于第三条边才能围成三角形。2.我们认为最短的两边的和大于第三条边就能围成三角形。3.三角形任意两边的和大于第三边。

2、当堂检测下面哪几组的三条线段能围成三角形?(3、4、5)(2、3、7)(3、3、3)(3、3、6)2、教学楼和食堂之间有一块草坪,最近在草坪上出现一条小路,这是什么原因造成的?这样做对吗?应该怎么做?谈谈你的看法。1、王师傅要用10米长的钢管做一个三角形支架,已经截取3米的一段,另外两段应该多长?10-3=7(m)3m+4m=7m1m+6m=7m2m+5m=7m根椐三角形特征:任意两边之和在于第三边。所以另两段应该分别为3m、4m。课堂总结这节课你有哪些收获?作业:

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