电子设计中的创新思维

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1、“大学生电子设计竞赛”大学生电子设计竞赛是最佳的创新实践活动•七个选题----任选一题•每组三人----团结协作•四天三夜----吃苦耐劳•日夜鏖战----激情创造大学生电子设计竞赛•作品制作基本部分-------50分发挥部分-------50分•设计报告----20分工作原理----硬件软件测试数据讨论分析创新是主题是灵魂•创新是科技进步和发展的永恒主题,是民族强盛的灵魂和精髓。“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。•创新思维与训练是年轻人的一门必修课毛泽东主席曾说过：“青年人好象早晨8-9点钟的太阳，世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是

2、你们的”。年轻人是祖国未来创新生力军。创新是主题是灵魂•创新思维需要训练有位科学家曾说过：给我一个支点，就可以撬动整个地球。这是一个最有代表意义的创新思维。•创新需要实践和升华不久前两位美国学者在全美物理学家中做了一份调查，请他们提名有史以来最出色的十大物理试验，其中多数都是我们在中学课本中耳熟能详的经典之作。创新是灵魂创新需要实践和升华所有这些实验的另一共同之处是物理学家们都紧紧“抓”住了“最美丽”的科学之魂：用最基本的原理和最简单的仪器设备，创造最伟大的发现。创新是灵魂创新需要实践和升华★伽利略的自由落体试验在16世纪末，人人都认为重量大的物体比重量小的物体下

3、落的快。因为“伟大”的亚里士多德是这么说的。伽利略，当时在比萨大学数学系任职，他大胆向权威和公众的观点挑战，从斜塔上同时扔下一轻一重的物体，让大家亲眼看到两个物体是同时落地的。自由落体试验向世人展示了伽利略尊重科学而不畏权威的可贵精神。创新是灵魂创新需要实践和升华★牛顿的棱镜分解太阳光牛顿出生那年，伽利略已与世长辞。牛顿除了对力学三大定理的贡献以外，对光谱的理论也是他的光辉亮点。1665年牛顿毕业于剑桥大学，当时大家都认为白光是一种纯的没有其它颜色的光，而有色光是一种不知何故发生变化的光(又是亚利斯多德的理论)。为了验证这个假设，牛顿把一面三棱镜放在阳光下，透过

4、三棱镜，光在墙上被分解为不同颜色，后来我们称作为光谱。人们知道彩虹的五颜六色，但是他们认为那是因为不正常。牛顿的结论是：正是这些红、橙、黄、绿、青、蓝、紫有不同的色谱才形成了表面上颜色单一的白色光。创新是灵魂创新需要实践和升华生前花天酒地，死后风水宝地…创新是生产力，创新是财富创新设计1---漏电(触电)保安器创新是财富l原理漏电(触电)保安器原理图l社会效益l经济效益创新设计2-----电子镇流创新是财富器l节能l启动快、启动电压低l美观精致、美化环境l减小频闪、保护视力创新设计3----电子警棍创新是财富l原理l社会效益和经济效益创新设计4----电子灭蚊拍创

5、新是财富l原理l社会效益：卫生，环保l经济效益：l同类项——电池节能灯，电子捕鱼，煤气灶电子打火。创新设计5----组合设计交流稳压器（创1）新是财富l原理与创新l节能l降低成本、提高产品的市场竞争力l继续创新------用三只继电器实现能切换8档的交流稳压器创新设计5----组合设计交流稳压器（创2）新是财富创新设计6----D/A电阻网络创新是财富原理与创新创新设计6----D/A电阻网络创新是财富对图2和图3电路，设D0----D7=“1”时的电压为V，H当D0----D7=“0”时的电压为0，则有：VVVRHHHVIR()Of128R

6、64R1R2VH017V(2D2D2D)O017256创新设计6----D/A电阻网络创新是财富国内首款《单片机原理》课堂教学示教板创新设计7----新颖60秒旋转电子创钟新(1是)财富创新设计7----新颖60秒旋转电子钟(1)创新设计7----新颖60秒旋转电子钟(1)创新设计7----新颖60秒旋转电子钟(2)lCD4017集成电路的功能创新设计7----新颖60秒旋转电子钟(2)lCD4017集成电路的应用举例----轮流点亮十只LED发光管创新设计7----新颖60秒旋转电子钟(3)l巧妙的电子钟60秒旋转电路创新设计8----程控脉冲

7、分配器（1）74LS138功能表创新设计8----程控脉冲分配器（2）输出反相时序脉冲创新设计8----程控脉冲分配器（3）输出同相时序脉冲创新设计9----555时基电路l常规方波信号发生器----占空比不等于1/2(R+R)Cln2211RCln221特点：占空比不等于1/2，电路简洁创新设计9----555时基电路l常规方波信号发生器----占空比等于1/2特点：占空比等于1/2，但电路复杂创新设计9----555时基电路l新颖方波信号发生器----占空比等于1/2特点：占空比等于1/2，电路简洁创新设计10----程控放大器（1）D/A转换原理V-IR

8、OfVVV