023 敬畏自然

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1、敬畏自然语文（基础模块）上册第23课积累探究感悟品读朗读感悟敬畏自然①詹克明导读注释①选自《清澈的理性——科学人文读本》（上海教育出版社2005年版），有删改。②[盘丝洞]《西游记》中蜘蛛精的住处。③[偏袒（tǎn）]袒护双方中的一方。④[繁衍（yǎn）]逐渐增多。⑤[庄子（约前369～前286）]姓庄，名周，战国中期人。著名思想家，道家学派代表人物之一。⑥[奖掖（yè）]奖励提拔。⑦[斯斯文文]文雅。感悟1.这篇文章说了哪几层意思？你能从文中找出原句来概括各层大意吗？答案共有三层意思。第一层意思，“大自然既简单又复杂”；第二层意思，“简单与复杂都是一种活法”；第

2、三层意思，“大自然还算公平，它宠爱简单，也奖掖复杂”。感悟2.大自然的可敬和可畏各表现在哪里？答案大自然的可敬，表现在它公平，能包容一切。它宠爱简单，也奖掖复杂。不管你活得简单还是活得复杂，大自然都会给你条活路。大自然的可畏，表现在大自然博大精深，有无穷的奥秘。它总是给复杂者出难题，让他们永无休止地进行“有奖猜谜”游戏，不断地探索科学的奥秘。齐声诵读感悟敬畏自然詹克明1.开头一句把大自然比作学者，有什么好处？品读答案形象地说明大自然的简单和复杂。“朴素和蔼”喻简单，“渊博深沉”喻复杂。品读第1自然段2.“当你试图探究它深层（处）内里的秘密时，它一下子又显现出层层（

3、相互）缠裹的错综复杂，你会感到它是那么深不可测、奥秘无穷。不论你钻透多少层（难题），总归还有更深的一层（个）谜把你兜住，你仍然不知道造成这更深一层“果”的“因”又是什么？”——这段文字五处用了“层”字，似乎重复单调。如果作四处改动（换用括号中的词语），好不好？品读答案不好。作者反复用“层”，是为了强调自然界的深不可测，奥秘无穷，与句末的“罗网”搭配得当。品读第1自然段3.如果将“人啊！凭你这点本事休想跳出‘未知’罗网的盘丝洞”，改为“人们无法走出这层层迷雾”，表达效果好吗？品读答案原句有很强的感叹语气，用第二人称、对话的语气使语言活泼，“盘丝洞”的比喻形象生动。改

4、句表达效果不如原句。品读第1自然段4.这一段举了哪些例子说明动物比人还高明？这些例子用得好吗？品读答案举了蚯蚓、狗和泥鳅的例子。蚯蚓可预报暴雨，狗和泥鳅可预报地震，而人类预报天气和地震所运用的技术要复杂得多，却没有这些动物预报得准确。这些例子，通俗地说明了简单和复杂两种活法。品读第2自然段5.如果将“活着并不难，不信，你去问牛”，改为“活着并不难，你看看牛就知道”，表达效果有什么不同？品读答案原句用了拟人手法，诙谐有趣，而且有一种不容置疑的口气。品读第2自然段6.“大自然还算公平，它宠爱简单，也奖掖复杂。”——把“宠爱简单，也奖掖复杂”改为“宠爱复杂，也奖掖简单”

5、可以吗？为什么？品读答案不可以。这里把大自然拟人化。从感情上讲，大自然宠爱简单，因为人类简单的活法是顺从它，不损害它，相处融洽；从理性角度讲，大自然希望社会发展、人类进步，所以，它要奖掖复杂，让复杂者有所收获。但它对复杂者并不宠爱，对简单者也没有什么奖掖。品读第3自然段7.“人类——大自然的天然‘谜友’，要是不互相打架，总是斯斯文文地猜谜该有多好！”——这句话有什么深刻含意？品读答案①希望人类不断探索大自然的奥秘，顺应自然而生；②希望人类永远保持和平，不要互相残害。品读第3自然段朗读“大自然还算公平，它宠爱简单，也奖掖复杂”这一句，哪些词语应该重读？品读提示公平、

6、简单、复杂。指导朗读探究多少年来，我们提倡“征服自然”，本文却提出“敬畏自然”，你能结合生态变化和环境保护的现实说说自己的看法吗？抄写积累渊博深沉错综复杂奥秘无穷顺应自然斯斯文文博大精深深不可测平易随和繁衍生息再见