现代文必考主观题答题技巧和模式(上课)

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1、现代文必考主观题答题技巧和模式专题教学目标：1、掌握必考主观题的答题技巧2、掌握主观题五种答题模式专题教学重难点把握主观题的答题模式2011考纲解读1．理解B（1）理解文中重要概念的含义（2）理解文中重要句子的含意2．分析综合C（1）筛选并整合文中的信息（2）分析文章结构，把握文章思路（3）归纳内容要点，概括中心意思（4）分析概括作者在文中的观点态度阅读一般论述类文章（社科论文）现代文阅读（必考）根据文体的特点确定备考的重点论述文：论述类文本包括论文、杂文、评论等。考查论述的严密性和逻辑性，鉴赏的成分不大，主要是信息阅读，考查的重点是理解分析能力，复习着力点应放在如何理解文章的

2、内容上（学会检索信息、筛选信息、概括要点、理解含义、把握观点）训练点：抓准论点、找准论据、断准文章的论证方法、分析文章结构、概括段意。应对方略一、作阅读标志在有限的时间内阅读一篇文章，如果从头读到尾不作任何标记，很可能读后脑子里是一片空白，什么印象也没有，在这样的状态下去做题是没有什么好效果的。1、作段落标志2、作语言标志解题步骤1.克服不良的解题习惯。①做选择题只看题目不看材料的浮躁心态。②不先阅读材料，直接看题目然后到文中找答案。2.快速整体把握文章⑴抓关键语句，作简要勾画。善于抓住四种关键语句⑵按写作模式预测行文，逐段概括内容。其结构模式一般是：简介对象（新发现、新观点）→

3、逐一解说其内涵、特点、理论依据、研究过程等→评价、意义、运用。①直接宣布新发现、新假想、新推测、新技术、新观点、新理论的句子。②阐述或说明上述内容的正确性、合理性，体现论据或操作过程的句子。③对上述内容进行肯定或否定评价的句子。④关键性语句，如过渡句（段）;各段的起始句、收束句、结论句3、明确要求，审题干二、审清题目要求找准答案信息读题要仔细，看清命题的具体要求，要答什么，答到什么程度，有何限制，审题时不能漏掉一个字。千万不能用扫视的方式审题，因为那样就有可能漏掉有用信息。最好在心里一个一个字的默读题目，必要时要动笔作标记。在相关的词语下打上着重号，以提醒自己。审题时以下几个环节

4、不可忽视：①看问题。②看要求。③看分值。要看清题目中有几个问题，如果题目中有两个或两个以上的问题，一定要逐一作答，切不可漏答问题或将两个问题合而为一作答。题目上除了提出问题外，往往还对考生答题作出一些要求。题目中的一些要求往往限定了答题的范围、角度、形式等。其中的“结合乡士情结”就限定了答题的范围，而高考这道题的参考答案也正是紧紧围绕“乡士情结”这四个字来组织的。要看清并揣摩题目的分值。试题的分值往往提示了答案所必须的要点。因为高考阅卷中是“踩点给分的”，而每个答案要点的配分如果不是整数会给阅卷带来不便。所以答案所需要要点数应是能被总分值除尽的。④看有无字数限制。题目中如果有字数

5、限制，那么所限定的字数应该就是答案所需的大致字数，清楚了这一点，在组织答案时就要注意不能超过限定的字数，当然也不能比限定的字数少得太多，因为这样恐怕会遗漏要点的。题目中如果没有字数限制，那就要尽量多答点，阅卷时多出的要点是不扣分的。三、定范围（筛选信息）局部研读，准确筛选与题目对应的重要信息按“指令”找准关键语句：①关注关键位置。如：作者观点、写作目的等，常在文章或段落的开头和结尾处。②关注语言标志。如：“主张”、“提倡”，“认为”、“推想”、“因此”、“所以”、“总之”、“可见”、“由此可知”等表示推断的词语四、精心组织答案1.是否要求用自己的话回答2.答案的表达形式是用句子还

6、是用短词？是用单句还是用复句？是用偏正短词还是用动宾短词？这些都得由题干问题或与有关的重要信息决定。五、复查检证答案这个环节往往被考生忽视，事实上这个环节是必不可少的。答案拟好后首先要做的是验证一下所答是否是所问，防止答非所问的情况出现。其次，要通过复查来发现并更正拟出来的答案中的病句、错别字。在这里特别要提出来的是，在试卷上答题前最好先拟个草稿，否则辛辛苦苦思考出来的答案语句不通，错别字耀眼，那岂不可惜？专题复习重点1.理解文中的重要概念2.理解文中重要句子的含意3、筛选、整合文中的重要信息4.分析与概括文章的结构思路、中心要点及作者的观点态度课时目标（1）掌握理解文中重要概念

7、的含义的技巧（2）掌握理解文中重要句子的含意的技巧1、理解文中重要概念关键是与语境对照理解一是根据上下文推断多义词在文中的含义；二是根据上下文把握词的语境义；三是代词或非代词的指代义。①体现立场观点的词语；②表现文章主题思想~~③反映深层次含义~~④反映具体语言环境~~⑤对文章结构起照应连接作用~⑥比喻等特殊~~⑦根据语境随情而作别种义项~~实践操作1、理解文中重要概念第一步：找出该词语所在的具体的语句或者段落。第二步：运用结构分析的方法，理清指代对象的位置和范围。第三步：根据语