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时间:2019-10-04
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1、姚卫新气温和气温的分布江苏省扬中市第一中学蒋春华▲能举例说出气温与人类生产和生活的关系。▲初步学会阅读平均气温分布图。▲使用气温资料,绘制气温曲线,并读出气温的变化规律。学习目标一气温与生活●非洲民居的墙为什么这么厚?气温:指空气的温度,常用摄氏度(℃)表示。气温的差异是造成自然景观和环境差异的主要原因之一;气温与我们的生活、生产密切相关。你感受到气温与我们生活的关系了吗?气温的观测了解平均气温气温的变化二气温的变化●看一看,最高、最低气温分别在什么时间出现?看一看,最高、最低气温分别在几月份出现?某地月平均气温月份123456℃0.42.38.012.817.621.1月份7
2、89101112℃26.221.418.212.38.42.9●●●●●●●●●●●●某地气温年变化曲线图读一读●几月份最热?●平均温度是?●几月份最冷?●平均温度是?●气温年较差有多大?三气温的分布●气温分布气温的分布A、B的气温各是多少?ABC、D处的温差有何不同?CD青藏高原与江南水乡想一想炎热的夏天,他们为什么喜欢在水里嬉戏从赤道到两极,气温变化有何规律同纬度,陆地和海洋气温是否相同青藏高原的气温和同纬度地区相比有何不同?气温分布规律●一般说来,低纬度气温,高纬度气温。●同纬度,夏季陆地气温,海洋气温。●山地,气温随海拔升高而。山脚下的海拔是720米,气温是28.8℃。山顶的海拔是1
3、520米,气温应该是多少呢?古诗赏析大林寺桃花人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开长恨春归无觅处不知转入此中来结束谢谢大家
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