2013年广州市中小学电脑制作活动培训会——全国电脑制作活动辅导体会(胡正勇)

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1、全国电脑制作活动辅导体会广东实验中学胡正勇开展“活动”的具体做法3开展“活动”情况介绍12近两年“活动”作品展示学校组织参加“活动”情况介绍广东实验中学信息技术科教师积极辅导学生各级各类竞赛,通过信息技术展示学生风采。近三年,我校在信息技术领域共获得6个国际大奖,70多个国家级奖项、200余项省级奖项,有21名同学获得重点大学的保送资格。积极参与中小学生电脑制作活动,近4年,我校高中同学连续有作品获得全国奖项,有多名同学获得重点大学保送资格。王子豪同学保送中山大学,欧阳润泉同学保送北京理工大学,朱弈同学已通过清华大学的校荐,王恺同学入读美国加州大学。有37人次获省

2、级奖项,由于辅导学生成绩突出,科组教师多次荣获广东省中小学生电脑制作活动组织工作优秀个人。近两年我校优秀“活动”作品精绘细彩网站获2011年网页设计全国二等奖趣味英语学习机获2011年程序设计省一等奖排排坐获2012年程序设计全国三等奖近两年我校优秀“活动”作品班会获2010年动画设计全国二等奖星期一的下午获2012年动画设计全国二等奖whenyoubelieve获2011年动画设计省一等奖近两年我校优秀“活动”作品《凤凰古城》系列宣传画获2012年电脑艺术设计省一等奖《岭南文化图鉴》获2012年电脑艺术设计省一等奖做法以信息技术课程、校本课程、学生信息技术社团、

3、校园文化活动为载体,培养学生利用信息技术解决实际问题的能力,全方位提升学生电脑制作活动水平。信息技术课程信息技术课程教学作为开展电脑制作活动主阵地,发挥着重要作用。每个学习单位要布置较大型的综合任务,培养学生独立完成项目的能力。在文字处理单元,设计“制作电子报刊”的综合任务;在动画学习单元,同学们自己设计动画脚本,制作有故事情节的动画任务;在图像处理单元,设计“制作班服”、“设计校徽”、“科技节海报设计”等任务;在程序设计单元,设计“制作一个小软件”的任务;在多媒体集成单位,设计“网站制作”将学生作品集成。在每个学习单元,设置“往届学生优秀作品欣赏”环节,既是学习

4、,又是激励。开展分层教学,布置有梯度的学习任务,让所有学生都能在原有基础上有所提高。对学有余力的学生,布置较高层次任务,并逐步提高任务层次,这些学生的能力得到充分扩展。教师在布置学习任务时,可以提供软件教程、帮助文档、电子书等帮助形式,培养学生自主学习的能力。校本课程我校在周三下午6、7节开设校本课程,近几年,开设了“数字化精彩生活—动画梦工场”、“FLASH动画设计”、“图像创作魔法师——Photoshop”、“算法与程序设计”、“平面设计与刊物制作入门”、“简易机器人设计与制作”、“简易机器人图形化编程”。学生社团我校信息技术学生社团有IT社、机器人社。这些学

5、生社团通过开展讲座、展示、比赛等活动,营造浓厚的学习氛围,培养了一批电脑制作的“高手”。IT社社长赖奕安编写程序“排排坐V1.0(排座位软件)”荣获第十三届全国中小学电脑制作活动三等奖,IT社技术部部长刘景铖开发校园网学生频道,后被上海交通大学自主招生录取。校园文化活动每年一度的学校电脑制作活动大赛作为学校特色科技活动,成为同学们展示电脑制作活动成果的舞台。学生培养在信息技术课堂中提升全体学生的电脑制作水平,发现电脑制作活动的苗子。选拔苗子的标准:自主学习能力、艺术水平、技术功底。在校本选修和学生社团中锻造“高手”。校本选修学生“定向招生”,录取较为优秀的电脑制作

6、活动学生。向学生社团(IT社、机器人社)推荐优秀学生,给他们锻炼、提高的机会。学校电脑制作活动大赛时间为学年第二学期的前两周,时间与省市电脑制作活动衔接,校内作品进行PK,优秀作品参加省市电脑制作活动。学习保障学校提供一个学生机房对电脑制作同学开放,时间是中午和下午放学后,给学生提供充足的学习和制作时间。安排学生值班,维护机房学习环境。每周安排一次教师辅导,集中答疑。学生选题活动主题:探索与创新鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新,运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。体现学生的研究性学习成果精

7、绘细彩网站--广彩的研究性学习网站,通过这个网站把学生探索、体验广彩的心得体会分享出来,呼吁更多的人认识、了解和热爱广彩文化,让广彩的传统工艺得以代代相传。利用信息技术手段解决学生学习生活中的实际问题“趣味英语学习机”程序设计--不仅提供了帮助用户快速记忆单词的拼写以及含义,还提供了测试用户发音是否正确并给出发音的准确度的功能,通过“听”、“说”、“写”三方面提高用户英语水平。当前的热点问题“班会”动画设计—设计一个虚拟的“班会”,以中学生视角寻求解决环境问题的方法。“为视残人服务的亚运会和亚残运会资讯语音服务系统”程序设计—为亚运会设计的语言服务系统,被亚运会的

8、官方网站报

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