2012学业水平测试化学题型示例ppt课件

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1、1、实验中剩余的药品应（　　）A.放回原瓶B.拿出实验室C.放入垃圾筒D.放入指定容器D2、包装危险时，常贴上一些图标用来提醒人们。下列是一些常见危险品的图标，装运酒精时应贴的图标是A3.下列实验操作错误的是（　　）A.蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口B.分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出C.配制浓硫酸与浓硝酸的混酸时，应将浓硫酸慢慢加到浓硝酸中，及时搅拌和冷却D.欲测某溶液哦pH,需先用蒸馏水润湿pH试纸，再用洁净、干燥的玻璃棒醮取该溶液在试纸上，并与标准比色卡比较D4.下列叙述中正确的是　　　　　　　　　　

2、　　　　　　　　　　　　　　　（　　）A.1molH2O的质量是18g/molB.硫酸根离子的摩尔质量是96gC.CO2的摩尔质量是44g/molD.HCl的相对分子质量是36.5g/molC5、溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是（　）A.分散质的粒子是否为大量分子或离子的集合体B.分散质微粒直径的大小C.能否透过滤纸D.是否均一、稳定、透明B6.下列关于氧化还原反应的叙述正确的是（　　）A.在反应中不一定所有元素的化合价都发生变化B.肯定有一种元素被氧化,另一种元素被还原C.非金属单质在反应中只作氧化剂D.金属原子失电子越多,其还原性

3、越强A7.下列离子方程式正确的是（　　）A.Cu(OH)2与稀HNO3混合：OH-+H+=H2OB.CaCl2与Na2CO3反应：Ca2++CO32-===CaCO3↓C.MgSO4与Ba(OH)2溶液反应：SO42-+Ba2+=BaSO4↓D.Fe2O3溶于稀H2SO4：Fe2O3+6H+===Fe3++H2OB8、在右图装置中，烧瓶内充满干燥气体a，将滴管中液体b挤入烧瓶内，轻轻震荡烧瓶，然后打开弹簧夹f，烧瓶中的液体b呈喷泉状喷出，最终几乎充满烧瓶。则a和b分别是　　　　　　　　　　　　（）a（干燥气体）b（液体）ANO2H2OBCO2

4、NaHCO3溶液CCl2饱和NaCl水溶液DNH31mol·L-1盐酸DABC9.A、B、C均为短周期元素，它们在周期表中的位置如右图。已知B、C两元素在周期表中族序数之和是A元素族序数的2倍；B、C元素的原子序数之和是A元素原子序数的4倍，则A、B、C分别是()A.Be、Na、AlB.B、Mg、SiC.O、P、ClD.C、Al、PC10.元素的性质呈周期性变化的根本原因是()A．随着元素相对原子质量的递增，量变引起质变B．元素的原子半径呈周期性变化C．元素原子核外电子排布呈周期性变化D．元素的金属性和非金属性呈周期性变化C11.下列叙述正确

5、的是()A．两种非金属原子间可能形成离子键B．非金属原子间不可能形成离子化合物C．离子化合物中可能有共价键D．共价化合物中可能有离子键C12.下列装置中能够形成原电池的是()C13、反应A(g)＋3B(g)2C(g)在2L密闭容器中反应，0.5min内C的物质的量增加了0.6mol，有关反应速率中正确的是()A．v(A)=0.005mol·L－1·s－1B．v(C)=0.002mol·L－1·s－1C．v(B)=v(A)/3D．v(A)=0.001mol·L－1·s－1A14.在一定温度下，将0.3molX2、1.0molY2和0.2molZ

6、三种气体混合于5L密闭容器中，经过2min反应达到平衡，此时符合图2关系，下列说法不正确的是()A．容器内反应前后的压强之比为15∶11B．反应的化学方程式为X2+3Y22ZC．Z在平衡混合物中的体积分数为54.5%D．生成物Z的反应速率为0.06mol/(L•min)Bn/mol0t/min0.20.40.60.81.0X2Y2Z15.3-甲基戊烷的一氯代产物有(不考虑立体异构)()A．3种B．4种C．5种D．6种B16.既能用来鉴别乙烷与乙烯，又能用来除去乙烷中的乙烯以提纯乙烷的方法是()A．通过足量的NaOH溶液B．通过足量的溴水C．在

7、Ni催化、加热条件下通入H2D．通过足量的酸性KMnO4溶液B17.下列关于苯的性质的叙述中不正确的是()A．苯是无色带有特殊气味的液体B．常温下苯是一种不溶于水且密度比水小的液体C．苯在一定条件下能与溴发生取代反应D．苯不具有典型的双键，故苯不能发生加成反应D18.关于乙醇的说法中正确的是()A．乙醇结构中有—OH，所以乙醇溶解于水，可以电离出OH-而显碱性B．乙醇燃烧生成二氧化碳和水，说明乙醇具有氧化性C．乙醇与钠反应可以产生氢气，所以乙醇显酸性D．乙醇与钠反应非常平缓，所以乙醇羟基上的氢原子不如水中的氢原子活泼D19.炒菜时加酒又加醋，

8、可使菜变得味香可口，原因是()A．有盐类物质生成B．有酸类物质生成C．有醇类物质生成D．有酯类物质生成D20.下列关于淀粉和纤维素的叙述中，不正确的是()A．它们都