三年级科学《“五官兄弟”游乐场》教学课件

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1、“五官兄弟”游乐场“五官兄弟”游乐场整理与交流“五官兄弟”游乐场说一说五官兄弟的成员有哪些？眼睛耳朵手（皮肤）鼻子口（舌头）“五官兄弟”游乐场在游戏中充分发挥我们五官的功能，看谁能顺利过关！活动提示①选取一个合适的地点，为我们的眼睛、鼻子、耳朵、舌头、皮肤等感官设置五个活动区。②设法排除其他感官的参与，体验各种感官在观察活动中所发挥的作用。③游戏时不要忘了继续发现和提出问题。“五官兄弟”游乐场眼睛活动区规则：仔细观察物体，把看到的现象简单描述出来。“五官兄弟”游乐场耳朵活动区规则：闭上眼睛，猜猜这些声音分别是哪些东西发出来的。“五官兄弟”游乐场鼻子活动

2、区规则：只用鼻子闻物体散发出的气味，猜一猜是什么。“五官兄弟”游乐场舌活动区规则：捏着鼻子尝一尝，描述每一种物品的味道。“五官兄弟”游乐场手活动区规则：蒙上眼睛，只用手去摸，猜猜自己摸到了什么。整理与交流以小组为单位整理活动收获，和同学们交流。活动地点我的发现和体会提出的问题眼区眼睛能观察到物体的颜色、形状、大小，却不能……眼睛是怎样看到物体的呢？耳区……手区鼻区舌区整理与交流“五官兄弟”的作用眼：鼻：手：耳：口：只能看见物体的外表，但对味道不知；只能闻出气味，但对形状、颜色不知；只能感觉形状、质地，但对颜色、味道不知；只能听出声音，但对形状、颜色、味

3、道均不知；只能尝出味道，但对形状、颜色不知。一种感官只能观察到物体的部分特征。只有它们相互支持、相互帮助，团结起来，才能全面的认识一个事物。整理与交流把自己提出的问题整理一下，比一比谁更“富裕”。问题银行序号存入时间问题提取时间19月22日眼睛是怎样看到物体的呢？29月22日苹果为什么半边红半边绿？39月22日雷雨前为什么会刮大风？4……结束