科学技术概论 第三章 近代科学技术的兴起与发展

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1、第三章近代科学技术的兴起和发展第一节     近代科学技术兴起的背景㈠资本主义生产方式的形成①十字军东征②远航探险(狄亚士到达好望角;达·伽马到达印度;哥伦布发现美洲;麦哲伦环球航行)发现新航线、新大陆,为发展的资本主义生产扩大了市场和经济活动领域,促使商业、工场手工业进一步发展。③工场手工业㈡思想大解放运动①文艺复兴②宗教改革㈠资本主义生产方式的形成①十字军东征十字军东征是西欧封建领主、意大利大商人和罗马天主教会,对地中海东岸地区发动的侵略性军事远征。始于1095年,教皇乌尔班二世在法国南部克莱蒙召开宗教大会,以从异教徒手中夺回

2、“圣地”耶路撤冷为口号,煽动宗教狂热情绪,号召发动第一次十字军东征(前后八次,长达200年)。1291年,十字军丧失其在东方的最后据点阿卡,宣布东征以彻底失败而告终。欧洲人从阿拉伯人那里学到了东方先进的科学技术,发现了由阿拉伯人把遗留下来的古希腊人的自然哲学文献,其结果是一方面促进了整个欧洲的农业、手工业的发展、商业的恢复和城市的复苏;另方面,在东方文明,古希腊文明和他们所继承的罗马文明的融合中,推动了一种新文明的诞生。(2)工场手工业和远航探险14至15世纪的西欧各国中主要工业生产部门的生产技术有了很大改进,纺织业、冶金业等生产

3、技术发展很快。随着工业技术的发展,农业生产技术也有很大进步。生产技术的进步促进了生产力的发展,扩大了社会劳动分工,使生产活动越来越专业化,开始形成许多较大规模的产品专业化地区,从而提高了产品的质量和增加了产品的数量。工农业产品不仅能满足本地的消费,而且适应了国内外广大市场的需求,促进了商品的生产和流通,也促进了欧洲货币经济的发展。这种商品货币经济日益瓦解着封建社会自给自足的自然经济,为资本主义生产准备了条件,促进了资本主义的萌发。发展资本主义需要资本的积累,资本的积累必须通过商品生产和交换关系的发展来实施,这就促使货币需要量的相应

4、增加15世纪欧洲的货币实行金本位制,黄金是起货币作用的商品,它不仅是当时西欧各国国内外贸易的重要支付手段,而且也是一种巨大的社会力量,黄金在人们心目中有至高无上的地位。但是14、15世纪欧洲生产的黄金逐渐减少,西欧与东方的贸易又使大量黄金外流。这一切都使欧洲感到金、银不足,各国官僚、贵族、商人都梦寐以求黄金,实现资本的积累,以发财致富。这些寻求黄金者从传说中特别是《马可·波罗行记》等著作中了解到中国、印度和南洋各地财富如山、黄金遍地的奇迹,如疾如醉,极力向往,决心远涉重洋到东方去寻求黄金。欧洲人为了寻求黄金和为了发展对东方的直接贸

5、易而迫切需要开辟直达东方的新航路,只是主观上的愿望,科学技术的进步(15世纪时,欧洲已能制造用于大海中航行的多振快速的大型帆船,中国传去的罗盘针已被广泛应用于海船上,占星仪的应用使海船能测定船位,欧洲人已在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的航海经验,海图的绘制也日趋精确;普遍接受了地圆学说与日心说)则正好为这种愿望的实施准备了客观条件。2.思想大解放运动文艺复兴15世纪,意大利最早出现文艺复兴浪潮,新兴的资产阶级为了反对宗教神学的黑暗统治和封建专制,借助复兴古典文化的运动,他们在文学、绘画等方面极力宣扬以个人为中心的人文主

6、义思想。他们歌颂人性,反对神性;提倡人权,反对神权;赞颂世俗生活,反对来世观念和禁欲主义。文艺复兴在思想文化领域打破了宗教神学的束缚,把人们的眼光从神转移到自然界和人类自身,恢复了人类的理性,使人们重新获得了独立思考的能力,从而鼓舞了人类自己和知识的力量从事创造新的工作。(2)宗教改革轰轰烈烈的欧洲宗教改革于1517年10月31日,以德国人路德发表了《九十五条论纲》评论罗马教皇为标志在德国拉开了序幕,很快席卷了整个欧洲。其实质是新兴资产阶级香粉封建制度的主要支柱罗马教会发动的一场反封建的政治运动,目的是建立符合资产阶级自身经济利益

7、的教义和新教。新教主张的关注世俗社会、勤奋创业,用理性发现宇宙的秩序和罚则等思想信念鼓舞着每个人,不仅成为资本主义发展的强大精神动力,而且促进了近代科技的兴起。(3)科学革命在文艺复兴和宗教改革的推动下,自然科学已开始了摆脱宗教神学的束缚,争取自身的解放的革命。1543年在科学史上是极为重要的一年,哥白尼的《天体运行论》和维萨留斯的《人体的构造》同于此年出版。哥白尼“太阳中心说”的诞生,使天文学从宗教神学的束缚下解放出来,自然科学从此获得新生,这在近代科学的发展史上具有划时代的意义。哥白尼革命可以说是标志着自然科学开始从宗教神学中

8、解放出来,并宣告了自己的独立。第二节近代科学的主要成就1、天文学1755年德国哲学家康德(I.Kant,1724—1804)提出了关于太阳系起源的星云假说。虽然这只是一种高度猜想性的假说,对于当时的天文学影响不大,但它本质上是给形而上学的自然观打开

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