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时间:2019-10-04
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1、北师大版一年级语文上册第三单元城关镇中心小学任建华小朋友,你们数学学数字了吗?今天这节语文课,我们就来学习一首和数字有关的儿歌——数字歌学习目标:1.学习并朗读这首童谣,感受童谣的音韵美。2.能正确认读11个生字,培养学生喜爱小动物、热爱大自然的情趣。3、学习用指读的方法听读识字,能在具体的语言环境中学习汉字。1.用自己喜欢的方式读一读课文,把不认识的字用圆圈标出来。2.听老师读课文,(整体感知课文)尤其要听清你不认识字的字音。在听读时要用手指着每一个字,听到哪,指到哪。温馨提示我会读一头牛,两匹马,三只小羊找妈妈。四只鸡,五只鸭,六只小鸟叫喳喳。七
2、条鱼,八只虾,九条小虫慢慢爬。十个数字真有趣,小朋友们笑哈哈。数字歌同桌共读一本书.把不认识的字圈出来,你可以向同桌请教,也可以问老师。假如认识了,就把记号擦掉。互帮互学198765432一头牛,两匹马,三只小羊找妈妈。四只鸡,五只鸭,六只小鸟叫喳喳。七条鱼,八只虾,九条小虫慢慢爬。十个数字真有趣,小朋友们笑哈哈。数字歌一头牛,两匹马,三只小羊找妈妈。四只鸡,五只鸭,六只小鸟叫喳喳。七条鱼,八只虾,九条小虫慢慢爬。十个数字真有趣,小朋友们笑哈哈。图中有:条船,只猫,个水桶,条小鱼。一两三十我们的生活和数字密切相关,同学们回家后可以把我们生活中的数字,
3、用数字画一幅画,也可以编一个有关数字的故事或儿歌。再见!
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