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时间:2019-10-03
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1、概论一、复习方法二、题型分析三、复习和答题策略一、复习方法1.有信心。2.有毅力。3.内容较多,注意学习方法的灵活性。(1)单篇学习和分段记忆结合。(2)以作者为单元学习和以文体为单元复习结合。(3)机械记忆和理解记忆结合。4.看书细心,重视基本知识。二、题型分析1、试卷难易比例较易题:45%;中等难度题:45%;难题:10%。2、试卷内容比例基础知识:20%;简答、论述(作品分析、鉴赏):40%;作文:40%。3、试卷题型示例填空题、选择或判断题、名词解释、简答与默写、论述题、作文三、复习和答题策略1、理清文学史中关于文学文化发展变化的脉络,了解时代性观照下的文学的基本特征、文学
2、流派的发展、作家作品的基本知识,以及上述所带来的对当时乃至后世的关于社会的、文学发展的影响。2、具体复习每一篇应当掌握的内容有:(1)按要求背诵有关的作品。(2)记住每一篇作品的篇名,作者,有些重要作家的名、字和号。还要掌握有关的流派与作家群。(3)记住作品的写作年代。(4)弄清作品题目的含义和特点。(5)弄懂作品字词句的含义。(6)理解作品的思想内容。(7)深入理解作品的艺术手法。下面具体分析如何针对题型来复习:填空题1.主要检查考生对基本知识的理解识记程度。这类题目包括文学史上的概念常识、作品与作者、对作品中的字意和句意的理解、对作品基本内容的把握。要正确解答选择类题目,必须做
3、到“细心”。读作品要细。2.包括题目、文章正文、名句、警句、文章中出现的人物、典故、地名、各种艺术手法、每位作家的简介、每篇文章第一个注解和提示一定要详细阅读,背诵一些简单的文学史常识和文学流派知识等等。选择或判断题1.检查考生对基本知识的理解识记的题目。其范围大体上与填空题相似。2.出题的目的、内容如下:(1)有一定难度,考察对文章本身的熟悉程度。如文章中写了哪几个人、哪几件事,或运用了哪些手法,使用了哪些典故,哪些句子出自那篇文章等等。(2)考察拟对作家和有关文史知识。如哪些作品是某某写的,哪些作家是“先秦诸子”、“建安七子”,哪些诗歌是咏物诗、咏史诗,哪些人物是“怀才不遇”等
4、等。具体以下几种出题思路:1.体裁、题材类:如左思《咏史》(郁郁涧底松)、陶渊明《咏荆轲》、杜牧《过华清宫绝句》等都是咏史诗。刘禹锡《西塞山怀古》《石头城》《乌衣巷》等都是怀古诗。阮籍《咏怀》,杜甫《咏怀五百字》、李商隐《安定城楼》等都是咏怀诗。2.修辞手法、方式:下列诗句中构成比兴的有:(1)“桑之未落,其叶沃若”“桑之落矣,其黄而陨”(《氓》);(2)“蒹葭苍苍,白露为爽”(《蒹葭》);(3)“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”(陶渊明《归园田居》其一);(4)“胡马依北风,越鸟朝南枝”(古诗十九首《行行重行行》);(5)“孔雀东南飞,五里一徘徊”(《古诗为焦仲卿妻作》)等。3.成语:(
5、1)“夙兴夜寐”“信誓旦旦”出自《诗经·氓》。(2)“明察秋毫”“缘木求鱼”出自孟子《齐桓晋文之事章》。(3)“披坚执锐”“破釜沉舟”“作壁上观”“四面楚歌”“霸王别姬”“项庄舞剑,意在沛公”出自《史记·项羽本纪》。4.作家:(1)三曹:曹操、、曹丕、曹植。(2)建安七子:王粲、孔融、刘桢、陈琳、阮瑀、徐幹、应玚.(3)元嘉三大家:谢灵运、颜延之、鲍照。(4)初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。(5)温李:温庭筠、李商隐。(6)战国时代的先秦思想家:孟子、荀子、庄子、韩非子。5.散文:(1)先秦史传散文:《左传》《国语》《战国策》(2)先秦诸子散文:《侍坐》《逍遥游》(3)先秦诸
6、子散文中大量采用寓言故事来说理的有:《庄子》《韩非子》(4)先秦诸子:孔子、孟子、荀子。老子、庄子(5)史传散文:作品中的人物—郑伯、共叔段—属于春秋时期鸿门宴中属于项羽一方的人:范增、项庄(樊哙、张良)(6)标志着先秦诸子散文成熟的作品:《荀子》《韩非子》。6.名言名句:(要背)名词解释、简答与默写具备基本要素答出要点识记准确(标点符号)论述题答出要点展开深入的分析这就要求对文章的具体内容要熟悉。一般论述题都是精读篇目。具体将结合教材讲解作文第13章关于记叙文、议论文、应用文、行政公文、事务文书、新闻写作等再见再见
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