江苏电大《文学概论》形成性考核作业及(4)

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1、江苏电大《文学概论》形成性考核作业及(4):江苏电大(38)一、填空1、“创作方法”这一概念最早是由徳国作家歌徳提出的。2、“创作方法”是指作家在进行文学创作时,基于一定的文学观念,处理创作与现实关系所依据和遵循的基木原则和方法。3、1855年,法国画家库尔贝以“现实主义绘画”为题举办画展,现实主义作为一个术语正式登场。4、古典主义是盛行于17世纪至19世纪初欧洲的文学创作方法。5、口然主义是19世纪下半叶至20世纪初,以法国的孔德的理论与创作为代表的创作方法。6、自然主义强调用单纯的眼光描绘人物,否定对作品人物进行艺术概括。7、浪漫主义

2、最突出的特征是富于理想主义精神,表现作家对理想的热烈追求。8、真正使象征主义走向独立的是美国诗人勒内•吉尔和法国诗人让.莫雷亚斯。9、现代主义是20世纪末至20世纪中叶,特別是一次大战以來在西方文学屮出现的一种科学的文学思潮。10、从70年代末到80年代初,我国先后出现了以下几种文学思潮:现代主义、浪漫主义和象征主义。11、90年代以后,中国文坛上出现了以“冷面书写生存真实的原生态”为标榜的自然主义。二、选择题1、最早提出“创作方法”这一概念的是(A)A:歌德B:库尔贝C:“拉普派”作家D:席勒2、现实主义与批判现实主义的根本区别在于(C

3、)A:批判现实主义描写更真实B:批判现实主义能够塑造典型环境当中的典型人物C:批判现实主义批判现实的力量更强D:批判现实主义描写更冷静、更成熟3、主张恪守戏剧创作的“三一律”的原则的创作方法是(A)A:古典主义B:人文主义C:浪漫主义D:现实主义4、把文学创作当成一种科学活动,要求纯客观再现生活的文学思潮是(A)A:现实主义B:批判现实主义C:自然主义D:浪漫主义5、鲁迅的《狂人

4、_1记》采用了下列那种创作方法(A)A:现实主义B:批判现实主义C:白然主义D:象征主义6、人文主义最早从下列哪个国家兴起(C)A:法国B:英国C:德国D:意大

5、利7、古典主义作为一种文学思潮,在下列哪个国家表现最为典型(A)A:法国B:英国C:德国D:意大利三、判断正误并简要说明理由1、在文学理论的概念范畴中,所谓创作方法就是创作手法。(错谋)创作方法是指作家、艺术家进行文学艺术创作时所遵循的基本原则和方法。2、现实主义为批判现实主义的根本区別在于批判现实主义能够塑造典型环境当中的典型人物。(正确)3、浪漫主义强调理想,所以创作中不能有真实的细节描写。(错误)浪漫主义宗旨与“理''相对立,主要特征注垂个人感情的表达,形式较少拘束且自由奔放。浪漫主义手法则通过幻想或复古等手段超越现实。法语的浪漫一

6、词意味着感情丰富、多情善感。4、古典主义政治上拥护王权,所以它不具有反対建性。(错误)从政治和社会根源上考察,古典主义是商业资本发展时期的产物,以重商政策为基础.它服从于当时绝对君权的统治,是绝对君权政治在文学上的反映,也是当时资产阶级在政治上对封建王权暂时的迁就,妥协、让步的一种表现。四、名词解释1、创作方法:创作方法是指作家、艺术家进行文学艺术创作时所遵循的基本原则和方法。2、文学思潮:文学思潮是指一定历史时期和一定地域内形成的,与社会的经济变革和人们的粘神需求相适应的,具有广泛影响的文学思想和文学创作的潮流。是指一定历史时期和一定地

7、域内形成的,与社会的经济变革和人们的精神需求相适应的,具有广泛影响的文学思想和文学创作的潮流。3、人文主义:人文主义(humanism)是指社会价值取向倾向于对人的个性的关怀,注重强调维护人性尊严,提倡宽容,反对暴力,主张自由平等和自我价值体现的一种哲学思潮与世界观。4、古典主义:17世纪流行在西欧、特别是法国的一种文学思潮。因为它在文艺理论和创作实践上以古希腊、罗马文学为典范,而被称为“古典主义S在法国,从17世纪初年至1660年左右,是古典主义逐步形成的阶段,主要表现为古典主义文学语言的定型和各种文学作品体裁的确立。诗人马莱伯和语法家

8、沃日拉等在这方而起了很大的作用。沃FI拉采用宫廷与贵族阶层的用语,摒弃平民大众的口语,制订正规法语的规范。古典主义的文学语言,就是这种正规法语,而不是平民的语言。1634年,诗人梅莱在他的悲剧屮首次贯彻严格的“三一律”,要求剧情限制在同一件事,发生在同一天(24小时内)和同一地点。古典主义悲剧作家基本上都遵照“三一律"写作。古典主义第一阶段的代表作家有高乃依和帕斯卡尔等。从1660至1688年是古典主义文学最繁荣的时期,代表作家有拉辛、莫里哀、拉封丹、博叙埃和布瓦洛等。从1688・1715年,是古典主义盛极而衰的时期,代表作家是拉布吕耶尔

9、、圣西门和费讷隆等人。5、浪漫主义:浪漫主义起源于中世纪法语中的Romance(意思是“传奇"或“小说”)一词,“罗曼蒂克''一词也由此音译而來。浪漫主义是文艺的基本创作方法之一,与现实主义同

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