以就业和社会需求为导向

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1、以就业和社会需求为导向构建医药高职学生职业素质培养模式职业技术学院机关第三党支部项目负责人：张志宏、王诗晗、刘君党员参与数：16人入党积极分子参与数：6人参与人数总和：32人立项起始时间：2008年4月计划完成时间：2009年2月为落实科学发展观和《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）文件及学校职业教育工作会议精神，树立以工学结合为特色、以社会需求为导向、以服务社会为宗旨的高职教育办学理念。解决学校教育与社会人才需求脱节，培养医药卫生行业生产、建设、管理、服务一线需要的高技能人才。探讨以就业和社会需求为导向，构建医药高职学生职业素质培养模式。实现

2、学院又好又快发展，建设成全国有影响力的中医药高职教育院校目标。立项起因论证项目计划目标拟定调查内容进行调查结果分析提出具体措施包括职业道德、专业本领、专业理论知识和专业实践动手能力、交际能力和团队精神、外语和计算机技能及心理素质等反映学生综合素质和能力等项目。调查内容1.行业、企业、用人单位、实训基地；2.教师和在校学生；3.毕业生跟踪调查。调查对象通过调研全面了解行业、企业、用人单位、实训基地，教师和在校学生及毕业生对学院医药高职职业素质教育的需求和认识，掌握就业和社会对医药高职学生职业素质需求情况以及教师和在校学生对就业和社会对高职学生职业素质教育需求情况的一致程度。结果分析在此系

3、统分析的基础上提出学院全面提高学生职业素质教育的具体措施，构建医药高职学生职业素质培养模式。培养医药卫生行业生产、建设、管理、服务一线需要的高技能人才。提出措施责任制度与措施支部委员会全面负责此项目，支部书记负总责并对内容进行具体分工项目进度负责部门负责人调查内容设计2008年4月-5月就业指导中心刘轶群行业、企业、用人单位、实训基地调查2008年7月-9月教务科研处王诗晗教师和问卷调查2008年10月教务科研处齐贺在校学生的问卷调查2008年10月团委刘君对毕业生的跟踪调查2008年7月-10月就业指导中心刘轶群调查数据汇总分析2008年11月就业指导中心刘轶群系统分析2008年12

4、月学生处张志宏提出学院全面提高学生职业素质教育的具体措施2009年1月全体成员张志宏谢谢大家请各位领导多提宝贵意见