2017届高考生物一轮复习课时跟踪检测三十三种群的特征和数量变化

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1、课时跟踪检测（三十三）种群的特征和数量变化•、选择题1.（2017•衡阳一模）下列不属于对种群特征描述的是（）A.某田鼠种群中，雌雄比例约为1：1B.某市近三年迁入的人口约为31万人，约占总人口的5%C.橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群D.某池塘生物种类繁多，据统计含有150多种生物解析：选D某池塘生活了约150种生物属于物种丰富度，属于群落特征。2.下列关于种群的出生率和死亡率的叙述，正确的是（）A.依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率的关系B.当种群数量为"2时，种群出生率与死亡率相等C.比较三种年龄组成

2、类型的种群，稳定型的出生率最高D.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征解析：选八种群的年龄组成有增长型、稳定型和衰退型三种类型，这三种类型种群的出生率和死亡率的关系依次为大于、等于和小于；种群数量为"2时，种群数量的增长速率最快，此吋种群的11!生率大于死亡率；种群最基本的数量特征是种群密度。3.样方法是生态学研究中经常使用的调查方法。以下关于样方法的叙述正确的是（）A.用样方法调查森林乔木丰富度时应对各样方数据求平均值B.酚虫呈集群分布，不宜采用样方法调查盼虫的种群密度C.调查某双子叶植物的种群密度应在植物生长密集处取样

3、D.调查蝗虫幼虫种群密度应根据地段形状确定取样方法解析：选D用样方法调查植物的丰富度时，应该调查植物的种类总数，不能収平均值;蜗虫活动能力弱，活动范围小，宜采用样方法调查其种群密度；样方法调查种群密度的关键是随机取样；取样方法可根据地段形状来确泄。4.（2017•唐山统考）图中字母表示的时刻，种群数量不为《值的是（）［増长速率Lx个体白分比、辿生率占死亡率个体百分比1/死亡率出生率°a时间0A.ab时问CB.bC时间OC.c个体数时间D.d解析：选Ca时刻种群数量的增长速率为0,此时种群的数量达到最大，为《值；b时刻之前种

4、群出生率大于死亡率，种群数量增加，b时刻种群出生率与死亡率相等，达到4值，超过b时刻种群数量基本不变；c时刻种群出生率大于死亡率，种群数量增长，在两线的交点处，种群出生率和死亡率相等，达到斤值；随着时间增加，个体数量增加，d时刻种群数量达到最大（斤值）。5.下列结合种群特征的概念图所做的分析，错误的是（）A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③B.种群密度是种群最基本的数量特征C.预测种群数量变化的主要依据是④D.春运期间，广州人口数量变化主要取决于图屮的①、②解析：选D由图示中①、②决定种群密度以及利用性引诱剂诱杀害虫会影响性别

5、比例可以推知图中种群特征的①、②、③、④分别是指死亡率、出生率、性别比例和年龄组成。春运期间，广州人口数量变化主要収决于迁入率和迁出率。1.下列关于“探究培养液屮酵母菌种群数量的动态变化”实验的操作叙述，正确的是（）A.从试管吸出培养液之前应静置一段时间B.对于压在小方格界线上的酵母菌，计数四条边上的菌数C.当一个小方格中酵母菌数FI较多时应适当稀释D.将培养液滴到计数室中盖上盖玻片后镜检解析：选C从试管中吸収培养液之前应将试管振荡，以使酵母菌混合均匀，减小实验误差；计数时，对于压在小方格界线上的酵母菌，应计数相邻两边及其

6、顶角的菌数；当一个小方格中酵母菌数目过多时，无法计数，应适当稀释；操作过程中，应先盖上盖玻片，然后在盖玻片边缘滴培养液，让培养液自行渗入计数室。2.如图表示某地老鼠种群数量变化曲线，下列叙述正确的是（）A.0〜b段，该种群数量的增长速率与种群密度之间呈负相关B.b~c段种内斗争最激烈C.为有效防止鼠害，最好将种群数量控制在b点D.利用性引诱剂诱杀雄鼠，有利于维持该地区的抵抗力稳定性解析：选D4b段种群数量的增长速率在不断增大，种群密度也在不断增大，故两者呈正相关；c〜d段种群数量达到最大值，种内斗争最激烈；b点时种群数量增

7、长速率最大,为有效防止鼠害，最好将种群数量控制在b点以下；利用性引诱剂诱杀雄鼠，可打破老鼠的性别比例，导致出生率降低，有利于维持该地区的抵抗力稳定性。3.下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（）A.标志重捕法调查灰喜鹊的种群密度时标记物脱落B.用血细胞计数板计数酵母菌数量时只统计方格内的菌体C.样方法调查蒲公英的种群密度时在分布较密的地区取样D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调査对彖解析：选B根据标志重捕法的计算公式可知，当标记物脱落时，统计的种群密度偏大;用血细胞计数板计数酵母菌数暈时应统计

8、方格内和压在方格界线上的酵母菌数量，对于压在方格界线上的酵母菌，应当遵循“数左不数右，数上不数下”的原则进行计数，所以若只统计方格内的菌体，会导致计算所得数值与实际数值相比偏小；调查蒲公英的种群密度时，取样时选取较密的地区统计得到的数目会偏大；调查遗传病的发病率应在人群屮调查，若在患者家系屮调查所得结果