2016秋七年级地理上册1.2我们怎样学地理（第2课时）导学案（无答案）（新版）湘教版

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1、《我们怎样学地理》学习目标：L运用比例尺换算实际距离。2、熟悉比例尺的大小、范围及详略关系的比较。氛了解图例和注记的含义。一、课前探究C学生阅读教材1、各种地图都具备的要素不包括4>4、方向■、美丽的色彩C、比例尺■、.图例2、若原图的比例尺是I：2«H,缩小到原图比例尺的一半的是（>4、I：1M*■、I：NWC.I：2H■、I：MM7、关于地图的叙述正确的是i>4、绘制学校平面图宜采用小比例尺■、绘制世界地图宜采用大比例尺C、有经纬线的地图按上北下南左西右东来判定方向■、冇指向标的地图按指向标判断方向4、当你面朝东方对着初升的太阳时，你的左侧是<>k、东方■、南方C、西方■、北方

2、队下列比例尺中，最大的是。>队I：SHM«队五百万分Z—€、I：9—■、图上I厘米代表实地距离4•千米•、下列四个图例，表示沙漠的是i>久暑假小明准备到杭州游玩，他最需耍的地图是<>队杭州市人口分布图■、杭州市交通图C、杭州市水系示意图■、杭州市地形图二、预习交流三、互助提升L如果做•一日徒步旅游，下列比例尺地图，最不适用的是ik.图幅大小相同的两幅地图，比例尺大的地图所表示的范围大I图幅人小相同的两幅地图，比例尺小的地图所表示的范围较小C图幅大小相同的地图，表示的范

3、围愈小、内容愈详细，比例尺愈人B图幅人小相同的地图，表示的范围愈大、内容愈简单，比例尺愈大7、甲、乙两地之间的实地距离为■•千米，在一幅一千五百万分之一的地图上甲、乙两地Z间的图上距离是（>■厘米i3•厘米C.»7厘米B.3937厘米四、体验成功I、读下图（图中的线路为公交车线路），冋答下列问题。（（I）图中火车站在宾馆方向，体育馆在宾馆方向。（2）根据地图上的比例尺，量算宾馆到火车站的肓线距离：先最得图上距离为,再算得实际距离•为千米。2、下列四幅小图，分析答题。ABD(1)四幅图中，比例尺最大的是图，比例尺最小的是图。(2)四幅图中，内容授详细的是图，是政区•图的是图。O)I图

4、在A图的方向，图在C图的方向五、快乐心得