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《【名校课堂】2016秋七年级数学上册期末复习(三)整式及其加减(新版)北师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、期末复习(三)整式及其加减01知识结构厂用字母表示[概念列代数式、求代数式的值整式及其加减<整式单项式多项式整式的加减'合并同类项•去括号法则I探索与表达规律本章知识在考试中涉及的考点主要有:列代数02典例精讲【例1】若3a3b5n—2与10am—lb3m+n是同类项,则m=,n=.【方法归纳】同类项必须是所含字母相同且相同字母的指数也相同的单项式.【例2】先化简,再求值:若A=x2—2xy+y2,B=2x2—3xy+y2,其中x=l,y=—2,求2A—B的值.【方法归纳】整式的化简求值,解题的关键是去扌舌号、合并同类项,代入分
2、为直接代入和整体代入,方法的选择取决于题目的条件.【例3]如图,下列图形都由同样大小的十字星图案按一定的规律组成,-其中第1个图形冇1个十字星图案,第2个图形有2个十字星图案,第3个图形有5个十字星图案,第4个图形有10个十字星图案,…,则第101个图形有个十字星图案.令2好第1个图形第2个图形第3个图形第4个图形【思路点拨】根据图形特征可得下表:n十字星图案数量变化情况11=0+122=1+135=4+1410=9+1••••••n(n-l)2+l【方法归纳】探索图形变化规律时,一般需要抓住图形数量的增减变化特点,进行分析、猜
3、想、归纳、验证得岀结果.03整合集训一、选择题(每小题3分,共30分)1•下列式子符合书写要求的是()A.B.a—1-rbxy22.当a=3,b=一1时,代数式2a-b的值是()A.5B.6C.7D.83.组成多项式2x2-x-3的单项式是()A.2x2,x,3B・2x2,—x,—3C.2x2,x,—3D.2x2,—x,3A.2bc与2abcC.a与1A.—a—b+cB.—a+b—cC.—a—b—cD.—a+b+c4.下列各纽代数式,是同类项的是()B.3a2b与一3ab2D.扌x2y与-x2y5.-[a-(b-c)]去括号正确
4、的是()6•下列说法正确的是()2A.:是单项式2B.—-a2b3c是五次单项式C・ab2-2a+3是四次单项式D.2nr的系数是2n,次数是1次7.若A=3x2—4y2,B=-y2—2x2+1,贝)A.x2-5y2+lB.x2-3y2+lC.5x2-3y2-lD.5x2—3y2+l8.冇理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简代数式
5、a+b
6、-a的结果是()ag
7、a0bA.2a+bB.2aC.aD.b9.若x=—1,y=2时,式了axy—x2y的值为8,则当x=l,y=—2时,式了axy—x2y的值为()A.—10B.12C.
8、-8D.1010•下列图形都是由同样大小的五角星按一定规律组成,其中笫1个图形一共有2个五角星,笫2个图形一共有8个五角星,第3个图形一共有18个五角星,…,则第6个图形的五角星个数为()☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆••■☆☆☆☆☆☆☆☆图1图2图3A.50B.64C.68D.72二、填空题(每小题4分,共20分)11.(梧州中考)计算:2x+x=・11.已知a2+ab=3,b2+ab=2,则a2+2ab+b2的值为.12.一家体育器材商店,将某种品牌的篮球按成本价提高40%后标价,乂以8折(即按标价的80%)优惠卖
9、出.已知每个篮球的成木价为a元,则该商店卖出一个篮球可获利润元.13.若3xn—(m—l)x+l为关于x的三次二项式,则m—n2的值是.14.观察下列关于x的单项式,探究其规律:x,3x2,5x3,7x4,9x5,11x6,…按照上述规律,第2016个单项式是.三、解答题(共50分)11.(16分)化简:(1)(x2—7x)—(3x2—5—7x);(2)(4ab-b2)一2(a2+2ab-b2);(3)x—[y—2x—(x—y)];(4)3(x—y)—2(x+y)—5(x—y)+4(x+y)+3(x—y).12.(7分)已知多项
10、式3x2+my—8与多项式一nx2+2y+7的差中,不含有x、y项,求m,n的值.13.(7分)某中学七年级仃)班有50人,某次活动屮分为四纟R,第一组有a人,第二组比第一组的一半多6人,第三组的人数等于前两组人数的和,求第四组的人数.(用含a的代数表示)11.(10分)观察下面的点阵图形和与之相对应的等式,探究其屮的规律:⑴请你在④和⑤后而的横线上分别写出相对应的等式:4X0+l=4Xl-3;4Xl+l=4X2-3;4X2+l=4X3-3;(2)通过猜想,写出与第n个图形和対应的等式.12.(10分)某超市在春节期间对顾客实行
11、优惠,规定如下:一次性购物优惠办法少于200元不予优惠低于500元但不低于200元九折优惠500元或超过500元其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠⑴王老师一次性购物600元,他实际付款元;(2)若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于500