四川省成都外国语学校2018届高三物理11月月考试题

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1、四川省成都外国语学校2018届高三物理11月月考试题可能用到的相对原子质量：可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16S-32Na-23Al-27Fe-56Cu-64Ba-137Zn-65Ag-108第Ⅰ卷（选择题共126分）二、选择题：本题共8小题，每小题6分在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14.如图所示，质量为的小物体（可视为质点）静止地放在半径为、质量为的半球体上，小物体与半球体间的动摩擦因数为，物体与球心的连线与水平地面的夹角为，整个装置静止.则下面说

2、法正确的是A.地面对半球体的摩擦力方向水平向左B.小物体受到的摩擦力大小为C.半球体受到小物体的作用力大小为D.变大（始终为锐角）时，地面对半球体的支持力增大15.甲、乙两质点在同一直线上运动，其位移—时间（）图像如图所示，其中乙的图线为抛物线.关于甲、乙在时间内的运动的看法，以下正确的是A.甲、乙在该段时间内的平均速度相同B.甲、乙的运动方向始终相同C.乙始终比甲运动快D.甲、乙在时刻相距最远16.研究发现太阳系外有一颗适合人类居住的星球，星球的质量约为地球质量的2倍，直径约为地球直径的2倍，其自转周期与地球自转周期近似相等.则A.同一物体在星球表面的重力约为在地球表面的重力的倍B.星

3、球的卫星的最大环绕速度与地球卫星的最大环绕速度近似相等C.若星球的卫星与地球的卫星以相同的轨道半径运行，则两卫星的线速度大小近似相等D.星球的同步卫星的轨道半径与地球的同步卫星的轨道半径近似相等17.里约奥运会我国女排获得世界冠军，女排队员“重炮手”朱婷某次发球如图所示，朱婷站在底线的中点外侧，球离开手时正好在底线中点正上空3.04m处，速度方向水平且在水平方向可任意调整.已知每边球场的长和宽均为9m，球网高2.24m，不计空气阻力，重力加速度.为了使球能落到对方场地，下列发球速度大小可行的是A.22m/sB.23m/sC.25m/sD.28m/s18.如图，一块足够大的光滑平板放置在水

4、平面上，能绕水平固定轴调节其与水平面所成的倾角.板上一根长为的轻细绳，它的一端系住一质量为的小球，另一端固定在板上的点.当平板的倾角为时，先将轻绳平行于水平轴拉直，第一次给小球一初速度使小球恰能在板上做完整的圆周运动，小球在最高点的速度大小为，若要使小球在最高点时绳子的拉力大小为恰与重力大小相等，则小球在最高点的速度大小为（取重力加速度）A.B.C.D.19.太阳能汽车是靠太阳能来驱动的汽车。当太阳光照射到汽车上方的光电板时，光电板中产生的电流经电动机带动汽车前进。设汽车在平直的公路上由静止开始匀加速行驶，经过时间，速度为时功率达到额定功率，并保持不变。之后汽车又继续前进了距离，达到最大

5、速度。设汽车质量为，运动过程中所受阻力恒为，则下列说法正确的是A.汽车的额定功率为B.汽车匀加速运动过程中，牵引力做功为C.汽车从静止开始到速度达到最大值的过程中，克服阻力做的功为D.汽车速度为时的加速度大小为20.、两物体质量均为，通过劲度系数为的轻质弹簧相连放在水平面上，如图所示，开始时两者都处于静止状态.现对施加一竖直向上的恒力（为重力加速度），若不计空气阻力，则以下看法正确的是A.刚施加力的瞬间，的加速度大小为，方向竖直向上B.刚离开地面时，的速度大小为C.刚离开地面时，的速度大小为D.刚离开地面时，的加速度为零21.从地面将一质量为的物体以某一初速度竖直向上抛出，物体在运动过程

6、中受到恒定大小的空气阻力，若取地面为重力势能的参考平面，则当物体上升过程中距地面高度为时，其动能与重力势能相等；当物体下降过程中距地面为时，其动能与重力势能相等，则以下看法正确的是（重力加速度为）A.物体上升的最大高度B.物体上升的最大高度C.D.第II卷（非选择题共174分）三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题~第38题为选考题，考生根据要求做答。（一）必考题（共129分）22.（6分）将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起，看作一根新弹簧，设原粗弹簧（记为）的劲度系数为，原细弹簧（记为）的劲度系数为，

7、套成的新弹簧（记为）的劲度系数为.关于、、的大小关系，同学们做出了如下猜想：甲同学：和电阻并联相似，可能是乙同学：和电阻串联相似，可能是丙同学：可能是（1）为了验证猜想，同学们设计了相应的实验（装置甲图甲）（2）简要实验步骤如下，请完成相应的填空.a.将弹簧悬挂在铁架台上，用刻度尺测量弹簧的自然长度；b.在弹簧的下端挂上钩码，记下钩码的个数、每个钩码的质量和当地的重力加速度大小，并用刻度尺测量弹簧的长度；c.由计算弹簧的弹力，由计算