2016-2017（新）人教版八年级语文下册第四单元：17端午的鸭蛋（精品教案）

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1、《端午的鸭蛋》教学设计作者姓名学校学科语文年级/班级教材版本人教版课时名称《端午的鸭蛋》上课时间学牛人数设计思想语文课程丰富的人文性对学牛的粕神领域的影响是深广的。因此，人文内涵丰富的文章成为语文教材不町缺少的一部分。《端午的鸭蛋》是八年级下册第四单元的一篇文章，木单元的课文意在让学生关注各地的民俗，了解民生和民间文化，并通过这些有声有色的民俗风情画去感受白身口常生活屮蕴涵的无穷乐趣。《端午的鸭蛋》一文属于民俗文化中的食文化，小小的鸭蛋，让我们感受到它背后蕴涵的文化意味和浓郁民俗风情。対初中学生来说，理解汪曾祺的《端午

2、的鸭蛋》不算太难，关键是如何激起学生的学习兴趣，欣赏本文独具特色的语言，感受作者对家乡的浓郁悄感和文章蕴含的生活悄趣，这便是木设计的入手点和着重点。所以，在教学过程屮应设计能引起学生兴趣的问题，并适当利用多媒体资源，化抽象为形象，讣学牛在生动和谐的课堂教学中如沐春风，学会阅读，学会欣赏，学会思考。学习忖标【知识与技能】1、积累词语，掌握重点词语的读音、字形。2、了解作者及其散文“小叙事”的创作特点，感受作者散文闲适白由的创作风格。3、了解各地端午习俗，了解作者家乡独特的端午习俗，理解作者对家乡的热爱之情。【过程与方法】

3、1、美读课文，感受本文的情趣。2、理清行文思路，整体把握文意，理解作者的思想悄感。3、揣摩语言，品味作者平淡而有味的语言特色。【情感态度价值观】培养学生关注日常生活细节的习惯，引导他们在平淡的生活中发现情趣，发现诗尼、o教学重点及难点【教学重点】1、指导朗读，读出情趣。2、理解作者的思想情感，激励学生用心体验生活，品味生活。3、体会作者独特的语言风格。【教学难点】品味平淡白然而乂韵味十足的语言。教学方法诵读感知法，合作探究法，赏析法教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图、创设情境引入新课、出示目标定近作者由屮国传统I

4、JH及其风俗导入新课中国是一个冇着五「年悠久历史的文明古国，屮国文化可谓博人精深。其屮传统节H就是屮国文化的一部分。作为炎黄子孙，我们都应该对传统节口有一定的了解。下面我來考考大家O教师出示冇关传统节口的图片，学生抢答说出节1丨的名称。1、幻灯片出示本节课的学习冃标。2、幻灯片出示“作者简介”学生观看图片并抢答。诵读学习冃标诵读“作者简介”从屮国的传统节H入手，贴合学生现实生活，便于拉近与学牛:的情感距离，使学生走进文本。让学牛明确本课的学习目标。对作者汪啊祺的行文风格加深了解，为后面的感受文章语言做铺垫。三、默读，话

5、端午风教师提出问题：请同学们快速默读课文，圈点勾画出快速默读课文，圈点俗汪老家乡的端午有哪吐习俗。勾画出汪老家乡的端午有哪些习俗。学牛回答Z后，教师出示有关高邮端学生根据教师出示午风俗的图片，让学牛形象地感知这的图片，说出风俗的些风俗。名称。四、细读，高邮的端午有那么多的风品高邮鸭俗，看来高邮的端午文化还真是丰富。蛋这些风俗中，汪老最钟情的是什么？你能看岀來吗？（生答：挂鸭蛋络子）同学们果真有一双慧眼！文章第几段写到“挂鸭蛋络子”呢？（生答：第四段）找得真准，看来同学们对课文预习得不错。那么汪老告诉我一生朗读课文们怎样

6、挂鸭蛋络子呢？（主答：先打第四段，•其他同学听络子，再挑鸭蛋，然后把挑好的鸭蛋读。之后另一牛根据装在络子里，挂在大襟的纽扣上当饰课文内容回答“怎样物，挂了多半夭后，孩子一高兴就把挂鸭蛋络了”。鸭蛋掏出来吃了。）鸭蛋吃了之示呢？还朗读课文第五段，可以怎么玩？（生答：用鸭蛋壳装萤画出里血的动词，感火虫）受其妙处。端午节的鸭蛋还真是给汪老的童年带来了很多的快乐，怪不得汪老对端午的鸭蛋如此念念不忘。真是值得怀念啊！一枚小小的鸭蛋，魅力培养学生自主搜索文章关键信息的能力。通过观看图片，使学生形象地感知高邮的端午风俗，既增长了知识

7、，乂增加了课堂的趣味。通过探究童年端午的趣事，照应文题“端午的鸭蛋”；并在作者对有鸭蛋和伴的童年的追忆中，了解作者对童年牛活的怀想。五、赏读，悟汪老情怀还真是不小，不仅汪老对它念念不忘,其实很多人都对它情有独钟。你看，汪老都说了：“高邮咸鸭蛋于是出了名。我在……必用纸条特别标明'高邮咸蛋'”。那么高邮鸭蛋到底有怎样的特色呢？请同学们朗读课文2—3段，找出高邮鸭蛋的特点，说给老师和同学们听一听。（名气大，历史悠久,质细油多）有人说汪曾祺身兼“二美”：美文家，美食家。以美文之笔法述美食之精华，自然别具一格，寻常小物，但细细

8、地品尝，却常有味外之味。——《四方食事》在木文中，“寻常小物”就是指那枚小小的鸭蛋，而“味外之味”又是什么意思呢？请同学们美美地品读课文2—-5段，画出你喜欢的句子，仔细体会本文的语言特色。并通过恰当的语气、语速、重音，读出语句的意蕴。要注意读出文章的言内之意和味外之味。（小组合作探究）师总结：一提起家乡的鸭蛋，作者就用那平淡H然