xx人民医院急诊急救专科护士培训方案（计划、大纲）

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1、XX人民医院急诊急救专科护士培训方案一、培训目标通过2个月的培训，必须掌握急诊病情观察，能及时发现患者病情变化，并作出准确判断，能准确配合医生做好危重病人的抢救，掌握各项急诊护理常规、专科护理操作、各种仪器的基本性能和使用方法，熟练掌握心肺脑复苏技术操作，掌握急诊各类指标的检查意义。二、培训对象具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。三、时间安排培训时间为2个月，可采取全脱产或者半脱产学习方式。其中1个月时间进行理论、业务知识的集中学习，1个月时间在具有示教能力和带教条件的三级医院急诊科或者急救中心进行临床实践技能学习。四、培训内容（一）理论知识培训：急诊监护的技术、呼吸

2、系统、心血管系统、神经系统等疾病的护理及急诊监护病房管理等。（二）技能操作培训：心肺复苏技术、心电监护技术、电除颤技术、吸痰技术、呼吸机使用技术、输液泵/微量泵操作技术、电动洗胃技术。（三）临床实践培训：1、熟悉急诊科环境、物品放置、各班工作职责及急诊科的各项规章制度。1、掌握急诊患者生命体征监测、昏迷病人、颅脑疾病及外科病人的护理等。2、专科护理常规：如中毒患者护理、气管插管病人的护理、昏迷患者的护理、休克患者的护理等。3、专科操作技术：心肺复苏技术、电动洗胃技术、动脉血气分析标本的采集、中心静脉穿刺术的配合、复合伤患者的抢救配合等。4、急诊科各类仪器的使用、管理、清洁

3、消毒及保养，如：呼吸机、心电监护仪、除颤仪等。5、急诊病区院感控制和防范措施。6、专科理论知识学习。7、科室内理论基础知识和操作考核。五、考核办法1、考核组织：学员完成规定课程和临床实践培训后，由培训基地组织成员对其进行考核。2、考核形式：采取理论笔试、技能操作考核、临床实践能力考核。3、考核内容：(1)专业理论笔试：100分，合格为60分（2）专科护理技能：100分，合格为80分（3）临床实践考核：100分，合格为70分XX人民医院急诊急救专科护士培训计划总体目标：通过对急诊专科护士的培训，能适应急诊护士角色，熟悉医院及科室的各项规章制度，熟练掌握和运用急救及重症监护的

4、理论和操作技能，为急诊病人及临床各科室的急危重症患者提供可靠有效的护理。提高急诊护士的专业思维能力、应对重症患者、院前急救和突发事件的分析解决能力。培养和提高护士的临床带教能力。为达到此目标，我们制定的专科护士培训计划如下：一、培训目标：1、巩固护理专业思想，理解护理工作的本质，适应急诊护士角色的转换，培养良好的职业道德和爱岗敬业精神，熟悉急诊科工作制度和工作环境。2、掌握急诊危重病人抢救的理论、技能和仪器物品、药品的使用。3、掌握“120”联动系统的调度工作和院前急救的各项护理技术。4、掌握急诊患者心理护理要点及沟通技巧。5、熟练掌握急救基础理论，基本知识，基本技能，在

5、班主任：姜芳、总带教：蔺海荣及指定老师的指导下学习和工作。6、熟悉急诊科及院前现场突发事件的紧急处理。二、培训时间：理论巩固提高1个月，专人带教1个月。三、培训方法：1、参加急诊急救专科培训基地组织的入学教育。2、制定学习计划，安排专人带教，完成培训项目。3、培训为期2个月，熟悉急诊常见病一般护理常规，熟练掌握急危重病人的基础护理和的生活护理。4、掌握各专科疾病的病情观察、抢救配合和专科护理常规。5、护士长、指导老师有计划地指导护士学习急救护理技术操作项目。四、考核1、通过急诊科专科护士培训内容的考核。分两个阶段进行考核，第一阶段的考核由总带教在新入科时进行摸底考核。第二

6、阶段由总带教或护士长在2个月内根据第一阶段的考核情况针对性进行考核。2、通过每个月科内组织的操作技能、理论等有关知识进行考核。3、岗前培训结束前，护士长或总带教要严格进行理论、操作技能考核，成绩达标。XX人民医院第一期急诊急救专科护士培训计划本培训班与新疆医科大学附属医院急诊急救专科护士培训基地联办，计划在2个月内完成。共安排1个月的理论知识讲授，1个月的实践技能培训。50次理论授课，2次理论知识笔试，最后在科内进行实践技能实地考核。由新疆医科大学附属医院急诊专科护士培训基地老师及我院取得师资培训合格证的护士长共同授课，对讲课者及参加培训的急诊专职护士进行满意度调查、进行

7、课程内容评价，最后由新疆医科大学附属医院急诊专科护士培训基地老师进行考核，对合格者给予颁发急诊专科护士资格证书。XX人民医院急诊急救专科护士培训基地2014年7月6日制定急诊急救专科护士培训大纲一、培训对象具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。二、培训目标（一）掌握急诊医学的特点、发展趋势；（二）掌握急诊护理工作内涵及流程；（三）掌握急诊室的医院感染预防与控制原则；（四）掌握常见危重症的急救护理；（五）掌握创伤患者的急救护理；（六）掌握急诊危重症患者的监护技术及急救护理操作技术；（七）掌握急诊各种抢救设备、物品及药品的管理；