2019_2020学年高中生物第四章生态系统的稳态单元测评A(含解析)苏教版必修3

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1、第四章测评A(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.下列关于生态系统的成分的叙述,正确的是(  )                A.动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级B.细菌都属于自养生物,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类C.生产者属于自养生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分D.分解者分解动植物遗体时,有机物中的能量释放出来,供生产者再利用答案C2.下图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁殖情况。已知种群C是自养生物,这三种生物能构成一条食物链,下列说法不正确的是(  )A.A、B、C这

2、三种生物构成的食物链可简单表示为C→B→AB.种群B在第3~5年间个体数下降是由A的增加和C的减少所致C.A、B是异养生物D.一定自然区域内,A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落解析一定自然区域内,全部的生物构成生物群落。答案D3.下列关于生态系统的叙述,不正确的是(  )A.生态系统的自我调节能力是有一定限度的B.草原上所有的生物共同组成生态系统C.消费者和生产者之间主要是捕食关系D.生态系统中的能量沿着食物链和食物网流动解析生态系统的自我调节能力大小与营养结构有关,而且是有一定限度的;草原上所有的生物共同组成的是生物群落;消费者和生产者之间主要

3、是捕食关系;食物链和食物网是能量流动的渠道。答案B4.a→b→c→d是某生态系统中的一条食物链,测得a、b、c、d四种生物所含能量分别为m1、m2、m3、m4。对这一食物链中能量流动的叙述,错误的是(  )A.a所固定的太阳能为流入食物链的总能量B.m1、m2、m3、m4之和为该食物链的总能量C.四种生物所含能量多少是a>b>c>dD.四种生物呼吸所消耗的能量多少是a>b>c>d答案B5.下图表示甲、乙两个特定生态系统的能量金字塔,下列相关说法正确的是(  )A.一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多B.能量沿食物链单向流动,传递效率

4、随营养级的升高而逐级递减C.若甲和乙中玉米的能量相同,能量传递效率为10%,且甲能养活10000人,则乙能养活500人D.若甲、乙两生态系统的土壤中某种不易降解的农药的浓度相同,则吃玉米的人体内该种农药的含量低于吃牛肉的人解析虽然吃玉米时人属于第二营养级,吃牛肉时人属于第三营养级,但由于第一营养级的能量不一定是相同的,所以吃玉米的人获得的能量不一定比吃牛肉的多,A项错误;能量传递效率在相邻两个营养级之间一般是10%~20%,不会随营养级的升高而改变,B项错误;甲和乙中玉米的能量相同,能量传递效率为10%,且甲能养活10000人,则乙能养活1000人,C项

5、错误;不易降解的农药在沿食物链流动时,会出现生物富集现象,即营养级越高,生物体内积累的该种农药越多,D项正确。答案D6.研究生态系统中的能量流动规律,可以帮助人们更有效地利用能量。在农田生态系统中,能够实现秸秆中的能量有效利用的措施包括(  )①就地燃烧秸秆 ②秸秆用作饲料 ③发酵产生沼气④秸秆用于造纸A.①②B.②③C.③④D.①④解析秸秆中残存着一部分能量,若就地燃烧秸秆,其所含能量就散失掉了,且会造成环境污染;而将秸秆用作饲料、发酵产生沼气都可以将秸秆所含的能量充分利用;秸秆用于造纸实现的是物质的再利用,而不是能量的有效利用。答案B7.下列有关生态

6、系统中的能量流动的叙述,错误的是(  )A.生态系统中生产者接收的全部太阳能是流经这个生态系统的总能量B.生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的C.能量流动的特点是单向流动、逐级递减D.能量流动是逐级递减的,传递效率是10%~20% 解析流经生态系统的总能量是生态系统中生产者所固定的全部太阳能;生态系统中能量流动的渠道是食物链和食物网;能量流动的特点是单向流动、逐级递减,传递效率是10%~20%。答案A8.导学号10894079右图所示的食物网中,戊的食物有1/2来自于乙,1/4来自于丙,1/4来自于丁,且能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消

7、费者到消费者的传递效率为20%。若戊体重增加20g,需要消耗甲(  )A.1125gB.1600gC.2000gD.6500g解析若戊体重增加20g,则在甲→乙→戊食物链中需要甲的质量为20×1/2÷20%÷10%=500(g);在甲→丙→戊食物链中需要甲的质量为20×1/4÷20%÷10%=250(g);在甲→丙→丁→戊食物链中,需要甲的质量为20×1/4÷20%÷20%÷10%=1250(g)。所以共需要甲的质量为500+250+1250=2000(g)。答案C9.下图所示为食物网的结构模式图,下列叙述不正确的是(  )A.在该食物网中,共有5条食物

8、链存在B.在该食物网中,H处于三个不同的营养级C.若B种群中各年龄期的个体数目比

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