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时间:2019-09-27
《下半年小学教师工作计划范文和下半年少先队工作计划汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、下半年小学教师工作计划范文假期中参加了不同的培训和学习,也不断反思了口己在上学年的工作和学习,真是喜忧参半。新的学期,又一次面对毕业班,我又开始了新的挑战。在新的征程中,我将不断地思考、反思、成长。为了圆满完成新学年的教学任务,使H常的教学工作有条不紊地进行,同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础,现结合个人情况和所任班级的实际情况,制定我的个人成长计划。一、自我分析虽然从教多年,但是随着教改的不断更新,我仍觉教学经验很匮乏,尤其是在钻研教材方而,智能公式在别人的程式下加工,没有更多的创新,解读能力差。平时的工作更是,缺少课题研究的意识,缺少与
2、人的交流,和发表见解的勇气。在学习上更是对白己有所放松,以工作代替了学习,导致自己迷失了发展方向。由于缺乏学习,造成工作中缺乏思考。学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀。以上种种均有待于进一步提高二.学生情况分析我所担任的六年级(2)学生,原有的语文基础参差不齐,高低不一。从总体上看,语文水平不平衡,尤其是部分学生阅读和写作能力比较差,大部分学生学习不认真,对语文学习的兴趣比较淡。也有不少学生的学习习惯较差,语文自主学习能力较差,思维不够灵活。主要表现在:学习态度不够端正,上课听讲不够专心,要求动脑、动手等思维性较强的题目部分学生不
3、知所措,所以应付了事,作业书写不够整洁;课外阅读的兴趣有所增强,但课外阅读习惯差,知识而狭窄;知识运用不够灵活,理解、感悟比较肤浅,语言表达能力弱,不太善于表达自己的思想;特别是学生的独立阅读能力及写作能力差,作文篇幅短,内容空,读起来干瘪无味;朗读能力有所提高,有一半左右学生有较强的朗读兴趣,因此新学期中,要一血加强“双基讪II练,一面着重阅读和写作能力的提高;注意培养学牛•对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让学生观察周围事物,亲身体验,有所感受,有所发现;使学牛有强烈的参与意识和合作精神,整体提高全体学生的语文素养。三、发展目标和相应措施a.朱
4、熹有一首诗说的好,“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来'这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。本着多学习、多实践、多反思、多总结的原则,特做计划如下:1、有意识.有计划地阅读一些名篇佳作。不断学习新课程标准,领会“课改"精神,并付诸实践,不断更新知识,了解孩子的发展规律,与时俱进。注意把握同组各部分内容的内在联系,创造性地使用教材。并且注意结合教学实际情况,使理论和实践融合为一体。2、认真备课,上好每一堂课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。•
5、上课前,认真钻研教材内容,广泛参阅教学资料和最新的教研成果,并与备课组的其他老师共同商讨,精心设计好每一堂课的教案。授课过程中,依照设计好的教案,灵活多样地采取各种教学方法,在课堂上营造一种轻松的教学氛围,从而提高学生的学习兴趣,增强课堂教学效果。始终以学生为学习主体,引导学生改变学习方式,变为自主、合作.探究式学习,以提高学习效率。3、养成及时反思和動于积累的习惯。认真撰写教学札记,写好教学反思。不断完善自我。。在实践中不断思考,提高课堂教学质量。3..认真参加每一次教研活动,认真思考并虚心向同行学习,向名师学习,不断提高教育能力。包括全面了解
6、学生的能力、止确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力等。4、在班级管理方面多下功夫,经常到班,及吋处理好班内的事务,组织好每一次班级活动5、提高教科研能力。认真参加各种学习、培训。通过一些现代教育手段,认真观摩名家的示范课,认真学习,并付诸实践,不断提高白己的专业技能。b・我认为毕业班的语文教学工作的主体是学生,教师是主导。如果我们的学生没有意识到自己将毕业,他们不主动学习,老是处在被动的位置,今后的学习更艰难,更谈不上取得优异的成绩,我们即使付出再多只能是H费力气。因此,我的观点是:情感链接,,启迪智慧。教学工作面临的是一群
7、适逢青春期的少年儿童,要想真正提高教学质量,老师们首先应思考:如何建立友好融洽的师生情感,充分调动学生的学习积极性,发挥他们的智1慧潜能。我在这一年的教学工作中将从以下儿个方面着手:(一)习惯、基础知识1.培养学生的学习习惯:书写整洁、书写速度、主动预习、复习等2•扎实进行语言训练,仍应继续对学生的识字.写字给了重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。设计有效的方法,扩大训练面,努力让全班学生人人参与训练,保证学生的基础知识扎实牢固。4•认真、及吋地批改学牛的作业,做到心中有数
8、课后,注意有针对性地对学生进行集体辅导和个别辅导,帮助学生及时复习好所学的新知识。做好培优辅差工作。在不断抓好基础的同时,把提高阅读和习
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