2019届高考总复习语文课后习题:练案四十五仿用、选用、变换句式

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1、练案四十五仿用、选用、变换句式1.在下面一段话中的横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是()一条石阶小路折转而上,O树并不很粗,却坚韧挺拔,都生长在石上。②O树冠顶部都挑着儿根青青的疏枝,在风中摇曳着。A.①两边一色翠柏,铺满沟沟壑壑,枝枝蔓蔓②树干破石而出,如迎风的大旗;树根缘石壁而行,如闪电裂空。B.①两边一色翠柏,枝枝蔓蔓,铺满沟沟壑壑②树干破石而出,如迎风的大旗;树根缘石壁而行,如闪电裂空。C.①两边一色翠柏,铺满沟沟壑壑,枝枝蔓蔓②树根缘石壁而行,如闪电裂空;树干破石而出,如迎风的大旗。D.①两边一色翠柏,枝枝蔓蔓,铺满沟沟壑壑②树根缘石壁而行,如闪电裂

2、空;树干破石而出,如迎风的大旗。2.仿照下面的句子在横线处续写一个句子,使上下文语意连贯。谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云;,□3.仿照下面的句子,再写两个在句式特点、修辞手法上与之相同的句子。一曲幽径,蜿蜒曲折中不忘留下一点空白,让人遐思空白背后“山重水复疑无路,柳暗花明乂一村”的旖旎;.;一方净土,沉默不言中不忘留下一点空白,让人感觉空白背后“大漠孤烟直,反河落日圆”的奇观。4.以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式,在横线上补写相应的语句。要求:句式一致,字数相等,语意

3、相关。学生甲:老师,您坚守一方净土,用粉笔书写忠诚,默默无闻;学生乙:老师,您勤耕三尺讲台,①0学生甲:加减乘除,算不尽您付出的辛劳;学生乙:②O1.依照下面两个比喻句的句式,以“真诚”开头,写两个句式相同的比喻句。人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫反的旅行,理解就是前进的火把。真诚,;2.结合课文屮学过的古诗文,参照下面的示例仿写。要求:①两个词语均出自古诗文,句式大致相同;②突出作品中的作者形象;③各句不超过20字。示例:清秋落日稼轩拍遍栏杆报国无门3.根据文中画线句做相应仿写。文人的情趣和性格似乎与游走在他们笔下的物有一种微妙

4、的牵系。屈原笔下的香草•刘禹锡笔下的陋室,①,②,③,史铁生笔下的地坛……几千年寻觅的途中,中国文人在那些神性的物体上④,但也消磨着自己的悲愤和怨气。&阅读下面的小诗,仿照内容和形式(形式基本一致)再续写一节。当一颗种子发芽的时候别忘了你周围的阳光、空气和土壤在你成长的路上学会悄悄将她们珍藏9.请依据上联,给即将参加高考的莘莘学子写一副下联。上联:十载求学纵苦三伏三九无悔无怨下联:_10.将下面的句子改写成五个句意简要的短句。以物质消费为依托和前提、因需求的增长受制于社会生产力水平的发展而使消费水平能够更直接、更突出地反映现代物质文明和精神文明的程度的文化消费是一

5、种用以教育、文化娱乐、体育健身、旅游观光等为主要内容的文化产品或服务来满足人们精神需求的消费。9.根据要求,分别以“典丽的词句''和“心中的情思"为开头,重组下面的句子。(可适当增删词语,但不能增减信息、改变原意)散文的美,不在于你能写出多少旁征博引的故事,亦不在于多少典丽的词句,而在于能把心中的情思干干净净、直截了当地表现出来。①典丽的词句②心中的情思_10.将下面这个反句改写成三个前后连贯的短句,可增删词语,但不得改变原意。中国文化复兴运动,是植根于民间自然而辽阔的文化土壤,融汇学院派中不乏特立独行的优良资源,始终坚持独立批判的立场,放眼世界和人类未来,对中国

6、本源天道文化和世界主流文化进行全面的梳理、挖掘、融汇的开创性工作。11.请将下面画线的句子改写为一个长句,可适当增删个别词语,但不得改变句子原意。老屋,是世纪的“三朝元老'',是季节的忠实守望者;在其百年的存续过程中,从未奢望用斑斓的色彩点缀世界,只是平实自然地白描年华;于是它当之无愧地赢得了子孙的尊重,其魅力仅仅在于无论生活曲线的振幅有多大,始终信守“平平淡淡才是真"。9.请将下列画线的句子改写成一组句式协调的排比句。俗话说:“江山也要文人捧。”文学作品捧红景点的例子数不胜数:魯迅先生的《从百草园到三味书屋》.竟使绍兴城的菜地和民居成为名胜古迹,天天游客如云:兰

7、亭,原是浙江省绍兴市西南14千米的兰渚山下的一座普通小亭,由于王羲之的《兰亭集序》,“兰亭”名闻天下;南京的秦淮河,则因有了俞平伯、朱自清的同题散文被收入语文课本而名声大噪。像这样由语文而促进旅游新产品开发的事例不胜枚举。10.将下面一句话改写成一个以“不少有关抗金北伐的建议”为开头的单句,可适当增减词语,但不得改变原意。辛弃疾初来南方任职,对朝廷的怯懦和畏缩并不了解,加上宋高宗曾赞许过他的英勇行为,所以他在这一时期,曾热情洋溢地写出了不少有关抗金北伐的建议。答案与解析练案四十五仿用、选用、变换句式LD解析“一条石阶小路”领起了①处应填的句子,从主语一致角度考虑,

8、“枝枝蔓蔓

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