2019高考英语二轮培优江苏专用文档:专题三阅读理解第二讲含答案

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1、第二讲I主旨大意题解题指导一、题型解读主旨大意题是高考英语阅读理解中常考的题型之一,主要考查考生把握全文主题和理解中心思想的能力。通常以概括文章或段落大意以及选择标题等形式出现。主旨大意题是阅读理解题中的高难度题,能够拉开考生的分数差距,所以此类题目在高考试题中具有很好的选拔作用,属于能力型题目。主旨大意题一般分为三类:主旨大意题考点1精确归纳标题考点2概括文章大意考点3总结段落大意二、设问方式解答主旨大意题时要抓住文章的首尾段和每一段的首尾句,要注意贯穿文章始终的词语。1•标题归纳类主旨大意题的主要设题形式•Whatisthebesttitleforthispassage?•Whi

2、chofthefollowingcanbethebesttitleforthepassage?•Thetitlethatbestexpressestheideaofthepassageis.•Themostsuitabletitleofthispassageis.•Whatwouldbethemostsuitableforthetext?•Thesuitabletitleofthepassagemaybe・2.文章大意类主旨大意题的主要设题形式•Whatisthemainideaofthepassage?•Thepassageismainlyabout••Whichofthefoll

3、owingcanbestsummarizethepassage?•Whatisthesubjectdiscussedinthepassage?•Whatdoesthepassagemainlydealwith?3.段落大意类主旨大意题的主要设题形式•Themainideaofthesecondparagraphisprobablythat.•Whatisthelastparagraphchieflyconcernedwith?•WhatdoesthewritertrytoexpressinParagraph3?•WhichofthefollowingcanbestsummarizeP

4、aragraph1?•WhatisthemainideadiscussedinParagraph2?三、选项特征1.主旨大意题正确选项的特征(1)涵盖性强,覆盖全文或全段。(2)确定的范围恰当,既不太大,也不太小。(3)精确性强,能恰当地表达原文的主题和中心思想。2.主旨大意题干扰选项的特征(1)过于笼统,不知所云。所给选项内容归纳、概括的范围过大,超出文章所述内容。(2)以偏概全,主次不分。所给选项只阐述了文章的一部分内容,或以文章中的细节信息或个别词作为选项的设置内容,或以次要的事实或细节充当全文的主要观点。(3)移花接木,偷换概念。所给选项被命题者有意识地把本属于A的内容放在B

5、上,若不留神,极易选错答案。考点一(4)无中生有,生搬破套。所给选项的关键词语虽然在文章中谈到了,但经过仔细阅读分析之后,发现选项的内容与文章的内容毫无联系。精确归纳标题[典例](2016-江苏高考・阅读D)Notsolongago,mostpeopledidn^tknowwhoShelly-AnnFraser-Prycewasgoingtobecome.Shewasjustanaveragehighathlete.TherewaseveryindicationthatshewasjustanotherJamaicanteenagerwithoutmuchofafuture.Howe

6、ver,onepersonwantedtochangethis.StephenFrancisobservedtheneighteen-year-oldShelly-Annatatrackmeetandwasconvincedthathehadseenthebeginningsoftruegreatness.Hertimeswerenotexactlyimpressive,butevenso,hesensedtherewassomethingtryingtogetout,somethingtheothercoacheshadoverlookedwhentheyhadassessedhe

7、randfoundherlacking.HedecidedtoofferShelly-Annaplaceinhisverystricttrainingsessions.Theircooperationquicklyproducedresults,andafewyearslateratJamaica'sOlympictrialsinearly2008,Shelly-Ann,whoatthattimeonlyrankednumber70intheworld,b

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