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时间:2019-09-26
《2018学肃反专题学习教育活动“五个必讲”剖析材料三篇》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、学肃反专题学习教育活动"五个必讲"剖析材料学肃反专题学习教育活动〃五个必讲"剖析材料12学肃反专题学习教育活动"五个必讲"剖析材料25学肃反专题学习教育活动〃五个必讲〃剖析材料38学肃反专题学习教育活动"五个必讲"剖析材料1近日,我参加了学院组织的“学肃反”集中教育活动。学习宣传贯彻中央新疆工作协调小组“关于新疆若干历史问题研究座谈纪要”精神。全体教职工认真学习《纪要》,学习“五个必讲”、应知应会及《新疆XX大学深化'‘学肃反”活动集中学习教育考试辅导材料》等内容。作为教职工,要用《纪要》精神武装头脑
2、,并将其运用到日常的教学、科研以及学生工作中,及时清除本人及学生对新疆历史、文化、民族、宗教等方面存在的错误思想和模糊认知,进一步做好思想政治教育工作。《纪要》正本清源,认真回答了新疆若干历史问题,明确阐明了新疆是我国领土不可分割的一部分,新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员,新疆各民族文化扎根中华文明沃土,是中华文化不可分割的一部分;作为一名高校教师,不仅要正视新疆历史、了解新疆历史,更要认真履职,敢于担当,坚定坚决地同任何歪曲新疆历史的言行作斗争,为实现新疆社会稳定长治久安的总目标,做出自己的努
3、力与贡献。我们要擦亮眼睛、认清危害,与''三股势力”和“两面人”做坚决彻底斗争,把这些毒瘤从我们的教师队伍中辨别出来、清除出去,彻底肃清他们的流毒余孽,让“两面人”在教育系统无处遁形、无路可逃,坚决不让一个“两面人”玷污三尺讲台。通过专题学习,我更深刻地领会了党中央治疆方略的核心要义,更加坚定了政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。更加坚定了思想上绝对认同核心、政治上绝对维护核心、组织上绝对服从核心、坚定地捍卫核心、纯粹地忠诚核心的认知,更加坚定了将核心意识内化于心、外化于行,落实到教书育人中、落实
4、到学校管理中、体现到实际行动中。从现在起,我要做教书育人、立德树人的表率。坚决落实全国和全区高校思想政治工作会议精神,紧紧围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个核心问题,深入推进我校意识形态领域反分裂斗争,通过人人发声、个个亮剑,引导每一位师生牢固树立维护稳定工作没有局外地区、局外单位、局外人的思想,切实做到人人身上有责任,人人都要负责任、人人都要尽责任,真正做到守土有责、守土尽责、守土负责。我要作政治立场坚定的表率。要坚决做到对习近平同志为核心的党中央绝对忠诚、对总目标绝对忠诚,牢固树立底线
5、、高压线、红线意识,决不允许民族分裂主义思想、宗教极端思想、“双泛”思想在各级各类学校中生存,决不允许“两面人”混迹在教师队伍中。我要作反分裂斗争的表率。在反分裂斗争中敢于站前哨、勇于当尖兵、主动打头阵,敢于斗争到底,要紧紧围饶总目标,保持对敌斗争的坚定性,认清''两面人”的严重危害,坚决同"两面人”作斗争。我要作忠诚担当的表率。要把在党言党、在党爱党、在党忧党、以身许党许国、报党报国作为使命、作为责任担当、作为工作常态,作为对个人行为的根本要求,作为锤炼对党绝对忠诚,绝对服从的最高境界和精神标识,将
6、总目标落实到教育工作的各个方面。我要作落实总目标的表率。要旗帜鲜明讲政治,坚决维护党中央权威,不折不扣贯彻落实以习近平同志为核心的党中央确定的新疆工作总目标。把总目标的旗帜举得更高,把实现总目标的要求落得更实。学肃反专题学习教育活动“五个必讲”剖析材料2近日,我校开展了'‘学讲话学通报肃流毒反渗透”思想教育活动。学习宣传贯彻中央新疆工作协调小组“关于新疆若干历史问题研究座谈纪要”精神。“纪要”正确运用马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,坚持中华民族共同体意识,科学回答了新疆若干历史问题,
7、科学阐明了:新疆是中国领土不可分割的一部分,多民族大一统格局是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势;新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员,实现中华民族伟大复兴的中国梦是各民族人民的共同利益;新疆各民族文化扎根于中华文明沃土,是中华文化不可分割的一部分;新疆是多种宗教并存的地区,促进宗教关系和谐是新疆稳定繁荣的历史经验;三区革命是我国人民民主革命的一部分,但前期犯有严重的民族分裂错误。新疆是我国领土不可分割的一部分,多民族大一统格局是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势;新疆各民族是中
8、华民族血脉相连的家庭成员,实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同心愿;新疆各民族文化扎根于中华文明沃土,是中华文化不可分割的一部分。近年来“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的最大威胁。当前正值全
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