【五个必讲材料】2018学肃反集中教育活动“五个必讲”心得体会合集

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1、2018学肃反集中教育活动“五个必讲”心得体会6篇　　【2018“学肃反”集中教育活动心得体会一】　　2018年5月XX日，XXXX学院党委召开进一步深化?学肃反?活动专题宣讲报告会。校领导XXX为全校干部教师做了题为《学习贯彻<纪要>精神，切实强化‘五个认同’为实现新疆社会稳定和长治久安贡献力量》的宣讲报告会。全校干部教师参加了会议。　　通过学习和讨论，大家普遍感到当下新疆反分裂斗争所面临的形势十分严峻，需要全员提高政治站位和政治敏锐度，严格遵守反分裂斗争纪律，守住红线底线，统一思想认识，为我们教育工作者聚焦总目标，用马克思主义国家观、历史观、宗教观自觉抵御意识形态领域的渗透

2、，进一步深入揭批?两面人?和问题教材提供了强大的思想武器和理论基础。　　《纪要》是?底线?，是?红线?，也是?高压线?。干部教师要坚持将《纪要》精神内化为热爱伟大祖国、铸牢中华民族共同体意识、弘扬中华文化、坚决防范宗教极端思想渗透的思想自觉和行动自觉，不断增强自身对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。　　要坚决把《纪要》精神贯穿学校思政工作全过程。《纪要》通篇贯穿了马克思主义?五观?，是增强广大干部师生?五个认同?的权威教材。要切实用好课堂教学这个主渠道，把《纪要》作为重要内容，通过理论联系实际的教学实践、深入浅出的课堂讲解，让《纪要》阐明的基本观

3、点扎根在学生心灵深处；要把《纪要》精神贯穿到教师队伍业务培训、政治学习、师德建设各环节，做到育人者先受教育。　　《纪要》逻辑严密、内涵丰富、要求明确，学习宣传贯彻《纪要》是一项长期的政治任务，既为始终坚定正确政治方向提供了根本保障，也为落实立德树人核心任务和深化教学科研提供了根本遵循。坚持以《纪要》改造思想、武装头脑、校正言行，以《纪要》为指导立德、立功、立言，才能为实现新疆社会稳定和长治久安贡献力量。　　全校干部教师要进一步深化《纪要》学习，领会《纪要》精髓，深入推进?学肃反?工作，正本清源、肃清流毒。全校干部教师要从深刻认识《纪要》重大意义，准确把握《纪要》主要内容和精神实

4、质，坚持把《纪要》精神内化于心、外化于行，把《纪要》精神贯穿学校工作全过程四个方面，进一步明确学习领会《纪要》的重大意义，持续深化《纪要》学习，用好《纪要》这把思想武器，守好?三尺讲台?这方净土，共同维护学校意识形态领域阵地，营造天朗气清的校园政治生态环境。　　【2018“学肃反”集中教育活动心得体会二】　　按照学院的要求，我参加了本次?学讲话、学通报、肃流毒、反渗透?集中教育活动，通过学院集中学、支部组织学、自学等形式，认真学习了习近平总书记治疆方略重要思想，学习了沙塔尔等违法违纪处理通报，对我区解决好民族问题，巩固社会稳定繁荣发展的大好局面有了更加清醒的认识，对一些国家干部

5、思想深处根深蒂固存在的?双泛思想?和民族分裂思想感到万分震惊，对今后在青少年和在校学生中长期开展正确的历史观、国家观、民族观教育有了更强烈的紧迫感和使命感。　　新疆的社会稳定关乎祖国的团结和统一，关乎着中华民族伟大复兴中国梦的实现，作为工作生活在新疆的公民、党员、教师，有责任、有义务在肃流毒反渗透的战斗中站在前面、冲在前面，绝不含糊和松懈。　　通过本次学习，我更加清楚的认清了沙塔尔等人的罪恶行径。他作为自治区厅局级干部，竟然利用国家改革和工作之便，动用手中的权利将双泛思想、民族仇恨向广大的维吾尔族青少年传播，历时竟然长达12年，270万维吾尔族青少年受到蛊惑，多少维吾尔族教师成

6、为传播的机器还没有统计数据。为新疆团结稳定、民族团结造成的恶果显而易见。这些被毒害的青少年目前就有就读于我院的大学生。　　沙塔尔等人就是彻头彻尾的政治上的两面人，作为自治区原教育厅长，拿着国家俸禄，享受着党和人民给予的丰厚福利待遇，却不知感恩报效国家和人民，背地里做着分裂祖国、煽动暴力、民族仇恨的罪恶勾当。这伙人丧失政治理想、丧失团结建疆稳疆的政治责任，公然与祖国为敌、与人民为敌、与民族团结大业为敌，给我区繁荣稳定发展民族团结和谐埋下了重大隐患，给我区实现社会稳定长治久安总目标带来了巨大障碍。这伙人已经成为祖国的蛀虫、人民的败类，终将会被新疆各族人民所唾弃！　　作为一名教育工作

7、者，透过沙塔尔这伙人的罪恶行径，我深深感到自己肩上所背负的重大责任和使命。青少年是祖国的未来，尤其是新疆维吾尔族青少年，更是新疆光明未来的创造者和实践者，少年强则国强，少年弱则国弱，少年团结则国团结，对于维吾尔族青少年的正确国家观、民族观、历史观教育迫在眉睫，做好了则功在当下更在未来，绝不能有半点的含糊和松懈。新疆的大学生，是青少年中的精英，未来肩负着民族振兴和国家复兴的历史使命，教育和培养好在校大学生，让他们每人都能胸怀祖国，个个都能心怀民族团结大业，坚守新疆稳定发展的阵地，成为社会的栋梁