2018年上期启音二班语文期中考试考试试卷

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1、郴州市特殊教育中心学校2018年上期启音二班语文期中测试班级：姓名：分数：（考试时间90分钟满分120分）―■二三四五总分一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1・下列词语中，没有错别字的一项是（）A.妙手偶得旁逸斜出长嘘短叹B.不折不挠花香鸟语草长莺飞C.周而复始恢恢欲睡唯妙唯肖D.独一无二巧妙绝轮交头接耳2.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A.俄国大文豪屠格涅夫晩年曾写过一篇散文诗，题目就叫“俄罗斯语言”。B.保尔身上表现了这样的人格特征：自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚韧的意志。C.到

2、一底如何解决农村“空巢老人”的生活困难？如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。D.我看他《塞上》一首，那一联云：这“直”字似无理，“圆”字似太俗。3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①岗位培训改变了只在学校接受教育的状况，一个人离开学校并不意味着学习的（）o①市于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步地（）o②终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷，（）想起许多童年的往事。A.终止蜕化难免B.中止退化难免C.中止蜕化不免D.终止退化不免2.依次填

3、入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①有人说日本汽车比徳国汽车更舒适，也有人说徳国汽车比日本汽车更稳重，但这（）只是个人的不同感受，购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。②世界上生产维生素C最先进的两步发酵法技术是由我国发明的，制药成本大大降低，迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不（）这一技术。③如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后，就盲目地去摹仿文学作品中某些人物的偏激行为，只能说明这些读者没有足够的（）能力。A.毕竟沿用鉴赏B.毕竟釆用鉴别C.究竟沿用鉴别D•究竟采用鉴赏5•下列语句中加

4、点成语使用不正确的一项是（）A.冬天来了，各种虫儿销声匿迹，大地开始进入冬眠期。••••B.山外有山，人外有人。我们不能目空一切，自恃强大。••••C・在老师讲解完这道数学题后，我有一种大彻大悟的感觉。••••D.班长很好强，他不希望自己比别人慢，所以做事情总是一马当•••先。■6.下列词语中解释错误的是（）A.锐不可当：形容勇往直前的气势；不可抵挡。B.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的事物而发花、迷乱。C.天衣无缝：比喻事物完善周全。D.莫名其妙：有人能够说出其中的奥妙。形容事情不奇怪；合常理。7•下面是四大名著中的人

5、物与情节，其中搭配不当的一项是（）A.鲁智深一一倒拔垂杨柳B.孙悟空一一大闹天宫A.诸葛亮一一三顾茅庐D.刘姥姥一一进大观园&下列各句中没有语病的一项是（）A.实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小.关键在于勤的程度。B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。D.通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。9.下列文化常识中说法错误的是（）A.我国唐代的著名诗人李口被称为“诗仙”。B.《藤野先纶》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章记述了作

6、者在留学日本仙台时，与他的老师藤野先生的交往过程中的几件事，表达了对老师的尊敬与怀念之情。C.杜牧是著名唐宋八大家之一。D.《中国的石拱桥》选自茅以升的《桥梁史话》，这篇课文的说明顺序是逻辑顺序。9.歇后语“草船借箭一一坐享其成”来源于（）A.《四游记》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《三国演义》二、填空题（本题共5小题，每题2分，共10分）11・采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒》）12•感时花溅泪，o（杜甫《春望》）13•报君黄金台上意，o（《雁门太守行》李贺）14•东风不与周郎便，。（《赤壁》杜牧）15•天接云涛连晓

7、雾，o（《渔家傲》李清照）三、阅读下面的文言文，回答文后问题。（16分）小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为垠，为屿，为山甚，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，伶然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭四南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄

8、。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。16•古文的作者是代著名诗人o（2分）（2）往来翕忽（（4）不可久居（17•解释下列划线的词语。（8分）（1）隔篁竹（）（3）治然不动（）1&将下列句子翻译成现代汉语。（4分）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。19•古文中划线的句子用了什么修辞手法？（）（2分）A.比喻B.拟人C.排比D.设问四、现代文阅读