2寨乐乡教案模板

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1、寨乐镇寨乐中学2016—2017学年度第二学期九年级班英语学科备课教案任课教师授课20年月H时间第周星期课型新课教学授课内容Unit5ChinaandtheWorldTopic1Chinaattractsmillionsoftouristsfromallovertheworld.SectionA课时共2课时，本节是第2课时教学三维目标1.Knowledgeaims：1）Wordsandphrases:agreatnumberof,fetch,introduce,strange,liein,height2）Grammar:掌握that/

2、which引导的定语从句的用法。3）Functions:描述风景名胜。2.Skillaims:1）能听懂有关谈论中国名胜的对话，并能够提取有用信息。2）能用英语谈论中国的一些名胜古迹。3.Emotionalaims:1）鼓励学生积极参与并培养其乐于与他人合作的精神，在共同合作屮完成学习任务。2）热爱孕育了无数名山大川的伟大祖国。4.Cultureawareness:了解祖国的悠久历史和名胜古迹的地理位置及特色。教学重点1.Wordsandphrases:agreatnumberof,fetch,introduce,strange,li

3、ein,height2.Sentences:1)Therearemanyplacesofinterestwhichattractmillionsoftouristsfromallovertheworldeveryyea匚2)Amongthem,theChangjiangRiveristhelongestoneandthesecondlongestistheHuangheRive匚3)IcanfetchyouGuidetoChina.4)It，saplacewhich/thatisworthvisiting.教学难点Grammar:at

4、tributiveclauses(which/that)教学方法或教学手段1）学会有效地进行听前预览，预测将要听到的对话的内容，避免相似信息的干扰。2）搜集相关资源，积累更多的知识。教具准备或媒体使用多媒体课件，或黄山、长城、黄果树瀑布、西湖、故宫的图片，可选用歌曲《大中国》作为导入本课的背景音乐。主要教学过程设计复习或新课导入1.Greeting.2.Askstudentstotalkaboutwheretheyhavebeenonvacations.新课教学Step1.GreetingandRevisionStudentsshow

5、theirtravelingexperiencesandintroducewhattheyhavedoneandwheretheyhavebeenonvacations・2・Guidestudentstoreviewattributiveclauses.Step2Pre-listening1.Asktwostudentstoreporttheanswers.2.Playtheflashof1a.Andaskstudentstounderstandsomethingimportantanddifficult.3・Askstudentst

6、odiscussthekeyanddifficultpointsingroups.4.Pointoutthekeyanddifficultpoints.5.Organizestudentstoretelltheconversationbasedonthetableoflb・6.Askstudentstotalkaboutthepicturesof2byfollowingtheexampleabovethem.Step3While-listeningLetstudentslistentothepassageandfinishthelis

7、teningpractice.Step4Post-listeningAsktwostudentstochecktheanswers.Askstudentstointroducethefamousriversandlakesinourcountryaccordingtothetableof3.Step5Summarizingandassigninghomework1.Asktwostudentstosumupthekeypointsaccordingtotheblackboard.2.Repeatthekeypoints.3-Askst

8、udentstomakeanoteaboutoneoftheplacesofinterestmentionedintoday5slessonafterclass.法制渗透巩固练习作业板书设计Topic1Chinaattr