寨乐乡中心学校2010年“两基”工作总结.doc

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1、寨乐乡中心学校2009年“两基”工作总结一、基本情况寨乐乡位于纳雍县中北部,距县城28公里,地处毕纳公路省道194主干线上,全乡现有完全小学10所,小学教学班116个,在校小学生5478人,有小学教职工208人,其中专任教师202人;有独立中学1所,初中教学班34个,在校初中生1802人,中学教职工总数104人,专任教师101人,其中初中专任教师77人。二、“两基”工作现状(一)义务教育普及程度1、全乡现有7—12周岁适龄儿童5215人,正常已入学5198人,有在校小学生5478人,入学率达99.7%。2004年省验收时入学率为99.15%,现入学率比2004年提高0.55个百分点

2、。2、13—15周岁适龄少年2194人,正常已入学2124人,有在校初中学生1802人,入学率达97.12%。2004年省验收时入学率为96.81%,现入学率比2004年提高0.31个百分点。3、2009年小学辍学率为0.60%,2004年省验收时辍学率为1.55%,现辍学率比2004年降低0.95个百分点。4、2009年初中辍学率为1.81%,2004年省验收时辍学率为2.44%,现辍学率比2003年上升0.63个百分点。5、7—15周岁“三残”儿童少年10人,已入学6人,入学率达60.00%。6、15周岁人口714人中已完成小学初等教育的706人,初等教育完成率达99.88%。

3、2004年省验收时完成率为98.25%,现完成率比2004年提高0.63个百分点。7、17周岁人口704人中已完成初级中等教育的588人,初级中等教育完成率达83.52%。2004年省验收时完成率为81.04%,现完成率比2004年提高2.48个百分点。(二)师资水平1、全乡现有小学教职工总数208人,其中专任教师202人,专任教师中,取得中专(高中)以上学历的114人,取得大专以上学历的83人,取得其它相应教师资格证书的5人,小学专任教师学历符合规定及取得相应教师资格证书的比例达100%;专任教师中达任职要求的182人,新分教师17人,任职率达98.38%,有小学代课教师3人。2

4、、全乡现有初中教职工104人,专任教师101人,其中初中教职工80人,初中专任教师77人,专任教师中大专以上学历的77人,专任教师学历符合规定及取得相应教师资格证书的比例达100%,初中专任教师中达任职要求的77人,任职率达100%。3、现有小学校长12人,均经县级以上培训,并已取得相应校长合格证书。4、中学校长3人(其中副校长2人),均经地区培训,并已取得校长合格证书。(三)办学条件1、全乡现有各类小学10所,校舍面积11046㎡,生均2.0㎡,实有教学班116个,平均班额47.2人。2、小学验收现有图书27041册,生均图书册数4.9册,达标学校数10所,达标率100%。3、小

5、学校园设施达标学校9所,达标率90%,普通教室达标率100%,行政用房达标学校9所,达标率90%,厕所达标率100%,课桌凳、黑板、讲台、教学仪器配备均达100%。4、有二类初中1所,校舍面积9616米2,生均5.3米2,实有教学班34个,平均班额53人。5、初中验收当年有图书33039册,生均图书册数18.3册,达标学校1所,达标率100%。6、初中校园设施、普通教室、行政用房、厕所、课桌凳、黑板、讲台、教学仪器配备均达100%。(四)教育经费1、财政对教育的拨款做到了“三个增长”2005年教育总支出476.10万元,2006年教育总支出551.50万元,2007年教育总支出70

6、2.90万元,2008年教育总支出788.64万元,2009年教育总支出812.60万元,占教育总支出的比例为2005年93.61%,2006年94.81%,2007年100.00%,2008年100.00%,2008年100.00%,总体上呈逐年上升趋势。 2、多渠道筹措教育经费,增加教育经费投入。自2005年以来,全乡中小学多渠道筹措教育经费93.6万元,大力改善办学条件;2006年,上级对我乡投入专款,用于农村寄宿制学校建设,2007年以来各校认真落实义务教育经费保障机制,充分确保学校正常运转。(五)、教育质量 1、小学全科合格率2006年为61.81%,2007年为69.8

7、6%,2008年为71.51%,2009年为72.5%;小学毕业率2006年为99.85%,2007年为99.45%,2009年为100%,2008年为100%;整体上逐年呈上升趋势。2、初中全科合格率2006年为61.29%,2007年为63.7%,2008年为71.43%,2009年为71.41%;初中毕业率2006年为99.08%,2007年为91.09%,2008年为100%,2009年为100%;整体上逐年呈上升趋势。3、小学和初中都全部取消了留级制度,只有

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