4复文小语五年级

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1、复文教育精品小班课程辅导讲义讲义编号2011暑假5yw04辅导科目:语文年级:五年级课题第四讲:写人记事文章的阅读分析(一)授课时间:2011年7月日备课时间:2011年7月教学目标1、懂得认真阅读的重要性,知道必须先完整阅读。2、认真审题,做词语类题目。3、初步掌握句子类题口的答题方法。4、学习利用文本语句來答题。教学重点学习止确利用文本内容來答题教学难点认真阅读,认真审题。教学内容•、简单点评上次作业。二、尽量获得能够得到的分数。1、阅读时必须完整地、认真地读;审题时必须注意力高度集中。2、有些题口比较难,即使得不到满分,也尽量答题,得一半分数也好。3、有多个选择时,要学“老太太买菜

2、”,精挑细选再。4、始终记得文本的作用,千万不要离开文本來答题。三、指导阅读分析1、我不怕鬼鲁迅经常到一个朋友家去聚会,他的朋友住在郊外。鲁迅走近路,需要穿过一片坟(血nfQn)场。有一天时间很晩,鲁迅照样走近路回家。忽然,他发现远处有一个白影,再仔细一看,那白影一晃(hu:nghua咫)就不见了。他想,大概是幻觉吧,便毫不介意地往前走。走了几步,突然又看见那白影子。由于距离比刚才近一些,所以看得更真切。鲁迅见那白影一会儿(),一会儿(),一会儿(),一会儿()……就像民间传说中的鬼,鲁迅想,这大概就是有人撞到的鬼吧!鲁迅决定要看个究竟。于是他猛然扔掉手中的烟蒂,疾步奔向那个白影。等他走

3、到那个白影旁边,白影忽然缩小了,蹲下了,一声不响地蹲在一个坟堆上。鲁迅使足全身力气,朝白影狠狠地踢了一脚。“哎哟〃那白影被鲁迅踢得直叫。鲁迅定神一看,原来是一个披着白衣裳的盗墓人。話来朋友知道了问鲁迅r你怎么胆子那么大?“鲁迅笑笑说r我这个人不怕鬼。〃指导a、这篇文章不管你以前是否看到过,都要完整地读一遍,其至两遍。1、划出句中带点字的止确读咅;在括号里填上合适的词语指导b、是划岀,不是打勾打叉,填合适的词语要考虑语言环境。2、“我不怕鬼”这句话是()说的。指导C、答案就在文本中。3、写出句中带点字的意思①他想大概是幻觉吧。()••②由于距离比刚才近一些,所以看得更真切。()••指导D、

4、其实就是联系上下文内容解释带点字。4、在第三节中摘录:描写白影动作的词描写鲁迅动作的词指导E、利用文本,学学“老太太买菜,挑挑拣拣”。5、用最简略的话写一写本文主要讲了什么事?指导F、用“谁……在什么情况下……发现什么……于是怎样”句式来概括。6、“那口影一会儿(),一会儿(),一会儿(),一会儿()……就像民间传说中的鬼。”请用“一会儿……一会儿……一会儿——"造句:指导G、造句谁都会,就看谁造的句子更生动。2、一座铜像在比利时的首都布鲁塞尔的街上,一座半米高的小男孩铜像十分引人注目。他卷卷的头发,翘翘的鼻子、光着身子,正在撒尿。他叫于连,是比利时的护城小英雄。五百多年来,这座铜像一直

5、屹立在首都布鲁塞尔。比利时人经常到这里以崇敬的心情缅怀着他,给儿孙们讲述他的功绩,连到比利时旅游的外国人也都要去瞻仰这座于连铜像。那是五百多年前,外国侵略者攻打比利时。由于比利时人民的奋起抗击,侵略者终于被赶走了。人民在欢庆胜利,布鲁塞尔市广场沉浸在欢乐的气氛中。当时,不到十岁的小于连也高兴地向广场跑去。可当于连经过一个小院子时,突然闻到一股浓烈的怪味。不好,有情况!他顿时警觉起来,再仔细一看,又发现院子里有一道夺目的火星在闪烁。小于连飞快地跑过去,看见一条又长又粗的导火线在干枯的深沟里滋滋地燃烧。跑着跑着,他终于发现导火线竟连着市政厅地下室的大火药库。小于连大吃一惊:这火药库一旦爆炸,

6、后果将不堪设想!眼看火一点一点往前烧,小于连急中生智,赶紧小便。就这样,小于连用小便把导火线上的火花浇灭了。布鲁塞尔城得救了,人民的财产保住了。为了纪念这位救城小英雄,比利时人民塑了这座铜像。他卷卷的头发,翘翘的鼻子、光着身子,正在撒尿。1、照样子,再各写两个词语。翘翘的鼻子滋滋*也燃烧指导字旁的前面是形容词叠词,后面是名词;提土旁地前面是象声词,后面是动词。2、仔细阅读,根据于连的行为填表:他闻到什么他看到什么他想到什么他做到什么指导B、既要利用文本,乂要正确提取,不能全盘照搬。3、概括文章第1,3两节的节意笫一•节:第三节:指导C、第一节用“在什么地方有什么,它究竞是什么”的句式,第

7、三节用“谁在什么情况下干什么”的句式。4、用直线划出文小描写铜像样子的旬子(两处)指导D、只冇两处是最准确的答案,其它都似是而非,要仔细筛选。3、黑板上的解剖图自上生理课的第一天开始,黑板的左上角就挂有人体解剖图,上面标有重要骨骼、肌肉的(名字、名称),整整半个学期,那幅解剖图一直挂在那里,不过老师从没提起它。//那天,老师说生理卫生要测验了。同学们一进教室,就看见黑板擦得干干净净,那幅图已经不见了。老师开始在黑板上写测验题,题目只

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