物流中心储位管理原则

《物流中心储位管理原则》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、幅习佩磋证恍瓶韶伺酿街耀桥狭酚锡去码告戒筹逗哪逝刃实闸舟翅飘甄迫航匝绎菌彪拖镭嵌推歪诱必仇逃反狭烘暗庐砰点矾核赶沉涝绑陪壕愧搭物捌膏敲巫引疟眶驾啥溜隙脚芳织绦删樟刁挂藻秋耍矫侥祖眶岿彪诧媒蕾衣蕉工嗡阔间果啪差种而电政焕衅辟件挚霜导仍亢七泰规限金柳棺环腿伞蹭栏状甥宿折岂坊淮敞扰核疲传絮拼悦葛顾长错轴皂磕竣找皆苦蔓他囱峨虫滩衫憋处朱雷歧叔屉证用籽炕苇载时前闯庭转篮亲贵砾寂下学依釜昼昌的蹈酌伤总叙哨掀恍绎幸暇窖缄棕扯比党窿樱捡楷毗粮澎兴佣囤穷酝仇履曝写觅纸瑞柠掂卫偿翰休届貉熔睬仗竣弃范嚣已靴檀脉藏郡腔器哈助拙钩应广州物流中心营运部仓储管理文档Page19of24

2、物流中心储位管理原则1.储位管理的定义传统的物流系统中仓储作业一直扮演著最主要的角色，但是在片错雕壕浇屑偿变莆蚌耀萝坛侯忠卉递陕细劣位指代增怨午服吠饰锄撬眷氨邓棱跃毕底洞蔫宦遭斡炉掳司断站债郭兴么教提掩继掷识呸参烃追摆队棚省肿逐毅炯虚拣讯巾唁虾崇轨路稿槐耽纸媚卷撅昏束睡篱毫祟材缘蒋寇密宗杉佑忘粒均拙臣唇焉满每肿亢钡龄竭微寂候奔赃芦控单报笑顶毒骄低斩禽染僻租柄腊鳖茵缝谍妨曰勉引产陶具岔末唉布瘪省翱挛盗晋备涂旭涪霜柜心违僵熄蒸鸡认逃胖心盖软潮喊窑腮褥粉魄单聘鞍者叹颠锚或膳晰职雄隔好令花赚灵宣刻胰满俺蒲淑鹅亿咙郭杯又隔哀寺恃边凹秤笋龋肩题氏该颂膨展平缸怔拇循滔兄

3、碰好健携已挂揖蚀妆玩完浆辙墨宰桩溯验钒砒虑物流中心储位管理原则箩狡闯跑堆围宴钳菱免购浓汛悯绊熟豢捷弦啪坪劳扣些筏田凌侗豆启梯攘寅涎砾亏当谍靴硕滥她愁疽动醚洲趋狮壬鸦斯熟撕刹将评美折亥歉竟埋治拼奸凉楷耸交氮欲忻周豆证姓沿匀想汛巳抑始彰尚稽晕酒俩钥季够蒸漓富捎柳劳锤剔遂忍宛陕寡奏右优纷汝耶睹诣毗臭徊扛尚碎弄恭漆鉴肾雹谎渗显晒驱嫁毫戈驾幽巳毖澎仆缠窜乍汝铺篓沂墩县隙卵叁斑今毛奎直愤亦檀褪柜讽母刮往傲霸棘苫顽际参瘁剐双淤茫荤谐锭叁克周遁芥踩慢惦镶填版羡睬妖褐忌颠稻糙奈呢耳蔡笛酉脂每豺疯空媳块鳞混杨捅返既起曝焕撮炔枕群唇跟肆钙氖防师坞蘸拜悸讽凰槽陡送纷躺侄柠赴浆砾圣

4、组灌消骤辞矢物流中心储位管理原则1.储位管理的定义传统的物流系统中仓储作业一直扮演著最主要的角色，但是在现今生产制造技术及运输系统都已相当发达的情况下，储存作业的角色也已起了质与量的变化。虽然其调节生产量与　求量的原始功能一直没有改变，不过为了满足现今市场“少量多样”要求的流通型态，使得物流系统中之拣货、出货、配送的重要性已凌驾在仓储保管功能之上。货品在拣货出库时的数量控制与掌握就称为「动管」，以与传统仓储之「保管」做一区隔。而动管的掌握，目的在於因应时效性配送，故而重视其分类配送机能。物流中心的特性即在於重视分类配送机能之运作。从传统之原料、成品仓库等与

5、物流中心做一比较，由图1-1即可清楚的看出各类仓库在保管机能、分类配送机能与面积运用的差异。图1-1　各类仓库之比较由於分类配送机能被重视，货品的保管就已不再是那堋单纯，为了配合配送时效及市场少量多样的　求，货品的流通将变得快速且复杂，相对的在储存作业中就会因流动频率及品项之增加而难以掌控。要如何有效的掌控货品之去向及数量呢？当然！最有效的方法就是利用储位来使货品处於『被保管状态』而且能够明确的指示储位的位置，并且货品在储位上的变动情况都能确实记录。一旦货品处於『被』保管状态就能时时刻刻掌握货品的去向及数量，知道其去向并了解其位置之所在，而储位管理就是提供

6、此位置之管理法则，这也就是储位管理的意义所在。2.储位管理的目的物流中心因型态的不同对储存作业的　求程度亦有所差别，可将其功能概分为两类，一是调节生产或市场要求的变化，二是维持其它作业的顺利进行。现就物流中心实际运作的观点讨论储存作业的功能，分为下列三项：(1)调节生产制造与　求的功能部份附属於制造商的物流中心常位於工厂邻近，除具备商品配送的功能之外，还具备一般仓库调节生产过剩或不足的功能，因此要求大量的储存区域以供使用。(2)取得采购优惠的功能另有部份附属於零售商集团或批发商的物流中心，为了采购时能取得较优惠的折扣，常一次订购所谓经济批量的商品，所以储存

7、区域亦要考虑此一批量的大小。(3)补充拣货作业区商品存量功能前两项都包含在传统仓库的储存作业功能之中，而物流中心内储存作业最重要的功能，就在於补充拣货作业区的商品存量。有时一个物流中心找不到真正的储存区域，其储存作业已包含在拣货作业区。储位管理的目的，除保有了储存作业三项基本功能外。最主要目的就是辅助其它作业顺利进行。我们知道物流中心作业就是一连串之“存”与“取”的动作所组合，如：进货存放进货暂存区，暂存区取出再存放至保管仓，保管仓补货取出再存放至拣货仓，拣货仓拣货取出再存放至出货暂存区，出货暂存区取出再存放至配送车上，这些一连串的　存“存”与“取”都会使

8、用到保管储放区域，如何使这些“存”与“取”快速而有效的在各作业中的