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时间:2019-09-27
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1、中考专项训练议论文议论文语言特点及其他相关知识(知识点+针对训练)一、知识指要:1.议论文语言风格议论文语言概括性强、严密周到。好的议论文,不仅能以理服人,而且能以情动人,具有强烈的感性色彩。其中的语言饱含感情,掷地有声。2.阅读议论文,就要抓住这些关键性句子中的关键性词语,反复琢磨。在品味词语含义时,要注意以下五个方面的词语:(1)体现作者观点的词语;(2)表现文章主题思想的词语;(3)反映深层次含义的词语;(4)反映具体语言环境的词语;(5)对文章结构起照应连接作用的词语。3.议论文中的发展性考题,往往是让答题者回答对某一个问题的看法。这样的题型,一般要结合
2、生活实际来回答,要观点分明,依据充分,语言简炼,可以概括引用。其答题方式相当于写一篇小的议论文,要有论点、论据。二、考查方向:1.加点词语有什么作用。2.加点词顺序是否可以颠倒或去掉。3.开放性试题。三、能力提升:1.分析议论文的语言特色从以下几个方面入手:①要从逻辑的角度,分析其用词的准确,严密;②要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性;③要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。下面从不同角度解释一下:(1)语言准确表现为:①概念使用准确,②定语、状语等修饰成分恰当。(2)语言严密表现为:判断和推理严密,语言表达周密,逻辑性强。(3)语言鲜明表现为:
3、表述明确,不模棱两可,态度明确,爱憎分明,恰当使用修辞方法和特殊句式,增强语言的生动性和说服力。(4)语言概括简洁表现为:议论文中事实叙述不细致,较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。1.开放性、拓展性题型常见题型如下。1.要求考生联系实际对文章内容进行延伸。此类题要求考生具备一定的发散思维能力和对生活的领悟能力。2.由阅读材料引申出与Z相关的内容,要求考生进行自主创作。此类题需要考生具备一定的语言运用能力。3.由阅读材料引出相关诗文,要求考生根据材料中的观点进行自主评论。4.要求考生对所供材料进行独立思考,阐述自己的见解和主张。5.联
4、想想象型。四、针对训练:(2017・湖南衡阳)①1927年,毛泽东领导的秋收起义部队攻打长沙失败后,在转移井冈山途中,恶仗一场接着一场。于是,不少人开了小差,甚至连师长也不辞而别。近6000人的队伍只剩下700多人。前面重兵围堵,后面追兵迫近。情势之严峻可想而知!在此紧要关头,毛泽东在三湾那棵大樟树下豪迈宣言:“愿走的,绝不强留;不愿走的,你们会看到,星星Z火可以燎原。用二三十年时间,革命终将取得胜利!”②这是何等坚定的革命信念!从1927年秋收起义上井冈山,到1949年10月1日新屮国成立,用吋22年。③无论谁,没有信念想成就一番事业,恐怕很难。大到革命理想一
5、一什么路、举什么旗,小到一项具体工作,莫不如此!④因为有了信念,活着才有奔头,脚下才有力量。可以说:信念是指路的灯,是校正航线的舵,也是砥砺前行的鞭。⑤相反,如果失去了信念,就会患得患失,稍有挫折便一蹶不振。甚至“脚踩西瓜皮,滑到南里是哪里”。这样,外界稍有诱惑,就会偏离人生航迹:这些年曝光的干部腐败、演员吸毒、“富二代”飙车等等,恐怕都是这个问题的反映。多年前曾看过一篇新闻,说是一个富家子弟,经常在夜深人静时偷偷把数吨水泥倾倒在邻居门前。警方破案后,揭出的案由令人啼笑皆非:原來是个恶作剧……①人生有顺境也有逆境。顺境吋,守住信念,会走得端直;逆境吋,守住信念,
6、能迈过沟坎。越是在困难的时候,越不放弃,咬住了,就是胜利!有篇文章《走出沙漠》,就把这个道理诠释得淋漓尽致。②一群学者随一位老教授沿丝绸之路进行民俗考察。可是不久,迷了路,走进了一片杳无人烟的沙漠,干燥和炎热消耗了每个人的体力,食物已经没有了。最可怕的是干渴一一在沙漠里没有水,就等于死亡。为了节省水,老教授把大家的水壶集中起来,统一分配。几天后,老教授死了。临死前,他把最后一个水壶给了一位信任的助教,叮嘱他:“不到万不得已,千万别动它。”③又是3天过去了,人己渴到生理极限,大家都死死盯着那壶水。可助教呢,死活不肯让大家喝,说还没到最后关头,并不断催促大家:“趁体
7、力还行,再走一程,再走一程……到了前面,一定把水分给大家。”大家又艰难地朝前跋涉……就在大家就要绝望的吋候,沙丘后面终于传来了流水声。④这时,助教才把真相告诉大家:“挂在胸前的水壶,其实灌满了沙子,儿天前就没水To教授一直瞒着大家,是怕大家绝望……”⑤确实,无论什么时候,守住信念才有成。有的时候,开头时,不少人会信心满满,可在跋涉过程中,或贪恋周围的“景色”,或受各种诱惑,脚步会慢慢迟滞下来。这吋,千万别忘了告诫自己:是不是守住了信念?⑪记得有这么一句话:不要因为走得太久了,而忘记当初我们为什么出发!1.文章的标题就是文章的中心论点,请为本文拟一个标题。2.文章
8、开头引用毛泽东秋收起义后
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