中央电大《公务员制度讲座》平时作业（2）

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1、中央电大《公务员制度讲座》平时作业（2）:讲座（21）作业2（—）填空题1•我国是卅界上最早实行考试录用政府官员的国家，起始于我国隋朝的科举制度。2.现代意义上的文官制度产生于19壯纪的英国。3.公务员录用的适用范I韦I首先应当限于担任非领导职务的人员4.徳才兼备是我国公务员录用.制度需遵循的标准。5.公务员录用的方法，必须充分贯彻和体现公开、平等、竞争择优的原则。6.职务任免包含任职、免职两个方而的内容。7.委任制制是冃前世界各国普遍采用的一种任免方式，也是我国任免公务员的主要方式。8.一般说来，选任制能较

2、好地反映公民的意愿，体现民主管理的原则，并且有利于克服官僚主义。9.在我国，对公务员职务任免的权限，主要依据我国政治制度的组织原则和公务员的管理权限来划分，具体体现在宪法和有关法律法规中。1（）・国务院和县级以上地方各级人民政府及其工作部门，是我国行政机关公务员中非政府组成人员的任免机关。（二）选择题（每题至少有一个答案，多选少选均不能得分）1.我国公务员录用制度的适用范围仅限于对担任（B）以下非领导职务的国家公务员。A、副主任科员B、主任科员C、调研员D、巡视员2・新录用的国家公务员，试用期为（C）。A、6

3、个刀B、9个刀C、一年D、一年半3.下列人员不得报考国家公务员的有（CD）。A、不具有城镇户口的B、不具有中华人民共和国国籍的C、曾受过刑事处罚的D、曾被开除公职的4.公务员录用主要采取的方法是（AC）。A、公开考试B、组织推荐C、严格考察D、操作演练5・我国新录用公务员在试用期间的考核结果是（D）。A、只定等次，不写评语B、只写评语，不定等次C、不写评语，也不定等次D、既写评语，又定等次6.各级政府组成人员中的正、副行政首长，任职实行（AB）。A、选任制B、委任制C、考任制D、聘任制7.各级人民政府组成人员

4、的任免机关是（CD）。A、国务院B、上级人民政府C、同级人民政府人事工作部门D、本级人大或者本级人大常委会8.国家公务员免职的程序包括（ABCE）。A、提出免职建议B、审核C、审批D、反馈意见E、免职通知9.选任制公务员职务的任免，通常采用（AC）等形式，在社会上或在一定范围内予以公布。A、公报B、签订合同C、公告D、卬发通知10.委任制的产生方式是（A）。A、选举B、录用C、调入D、公开招聘（三）名词解释1.公务员录用制度：是指根据国家管理的需要，依照有关法律、法规的规定，采用公开考试、严格考核的办法，按照

5、徳才兼备的标准，从符合法定资格条件的公民中，择优录用担任某种职务的一种制度。2.公务员考核：是指公务员主管部门和各机关按照管理权限，依据一定的程序和方法，对所管理的公务员的政治业务素质和履行岗位职责、完成工作冃标任务的情况，进行的了解、核实和评价。3.选任制就是按照法律和冇关章程规定由法定选举人投票，经多数通过来确定公务员任职或者免职的任免方式。4.职务晋升制度是指机关依据法定的条件、方式、程序，使得公务员得到职务晋升的一种人事管理制度。（四）简答题1、我国公务员年度考核结果分为哪些等次？答：我国公务员年度考

6、核结果分为：优秀，称职，基本称职和不称职四个等次。2、公务员培训的原则是什么？答：公务员培训的原则是指培训公务员的全部规程所必须遵循的一般准则。它对保证公务员培训目标的实现起着约束和导向的作用。（1）理论联系实际的原则；（2）学用一致的原则；（3）按需施教的原则；（4）讲求实效的原则；（5）注重能力建设的原则。3、公务员降职与行政处分有何区别？答：1冃的不同。惩戒是通过惩处违法违纪人员来规范工作人员的行为，以达到维护法纪，预防违纪行为发生的目的。2原因不同。惩处工作人员的原因是有违法违纪的行为，对公务员实施降

7、职的原因是公务员不称职。虽然在实际生活中，不排除因公务员违法或违纪而导致降职的情况，但是在这里，违法违纪实际也是不称职的表现，行政处分和降职是依据不同的原因來决定的。3实沌的后果不同。我国公务员制度规定公务员受处分，在一定期间内，不得晋升职务，级别和工资档次，就是说，某些权力是被限制的。而公务员降职作为职务关系的正常变更，以上方面都不受影响。(五)论述题1.试述职务聘任的重要作用。答：1实现聘任制有利于健全公务员用人机制、增强公务员制度的生机和活力。这是从完善公务员制度角度看聘任制的立法意义的。2实行聘任制冇

8、利于满足机关对多样化人才的需要，适应行政管理发展的新要求。这是从机关工作需耍来看聘任制的立法意义。3聘任制引进人才也有利于提高公务员一路整体素质，提高公务员队伍专业水平。实行聘任制，一方而可以增加进入公务员队伍的渠道，即可以吸引多样化的高技术，鬲技能的人才，改善公务员队伍结构，提高公务员队伍的整体素质；另一方也可以发挥聘任制公务员的“鮎鱼效应”，激活公务员队伍，为机关创造有序的人才竞争环境，引导公务