云南省峨山彝族自治县2017届高三物理一轮复习摩擦力教案

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1、摩擦力课题摩擦力计划课吋2节教学目标1、理解摩擦力的概念及产生条件。2、理解静摩擦力的概念及产生条件。3、理解滑动摩擦力的概念及产生条件。4、掌握静摩擦力的有无及方向的判断。教学重点静摩擦力、滑动摩擦力教学难点静摩擦力的人小及方向的判断。教学方法探究法、讨论法教学内容及教学过程一、引入课题没有摩擦力,这个世界将是一个碰撞的世界。摩擦力与我们的息息相关,下面我们进一步讨论摩擦力。二、主要教学过程知识点一、滑动摩擦力1.产生条件⑴接触面粗糙。(2)接触处有弹力。(3)两物体间有相对运动。2.定义两个相互接触口发生形变的粗糙物体,当它们发生相

2、对运动时,就会在接触面上产生阻碍相对运动的力。3.大小及方向(1)大小:F=口R公式中“为比例常数,称为动摩擦因数,其人小与两个物体的材料和接触面的粗糙程度有关。(2)公式法:片讣,其小人是两物体间的正压力,其大小不一定等于重力;P为动摩擦因数,与材料和接触面的粗糙程度冇关,与接触面积无关。(3)状态法:若P未知,可结合物体的运动状态和其他受力情况,利用平衡条件或牛顿第二定律求解滑动摩擦力的人小。(2)方向:沿两物体的接触面,与相对运动的方向相反。.知识点二、静摩擦力1.产生条件(1)接触iftifflMo(2)接触处有弹力。⑶两物体有

3、相对运动趋势(仍保持相对静I卜-)O2.定义两个相互接触且发牛形变的粗糙物体,当它们貝有相对运动趋势时,就会在接触而上产牛阳•碍相对运动趋势的力。3.大小和方向(1)大小:0<医无通常认为最人静摩擦力近似等于滑动摩擦力,而静摩擦力只能应用平衡条件或牛顿第二定律求解。(2)方向:沿两物体的接触面与相对运动趋势的方向亦。4.静摩擦力的有无及方向的判断(1).静摩擦力的方向可能与物体运一动方向相同,也可能相反,述可能与物体的运动方向成任意夹角。(2).摩擦力的方向一定与接触面相切、与弹力垂直。三、典型例题分析【例1】如图所示,某粮库使用电动传

4、输机向粮垛上输送麻袋包,现将一麻袋包放置在倾斜的传送带上,与传送带一起向上匀速运动,其间突遇故障,传送带减速直至停止。若上述匀速和减速过程中,麻袋包与传送带始终保持和对静止,下列说法正确的是()A.匀速运动时,麻袋包只受重力与支持力作用B.匀速运动时,麻袋包受到的摩擦力一定沿传送带向上C.减速运动时,麻袋包受到的摩擦力一定沿传送带向下D.减速运动时,麻袋包受到的摩擦力一定沿传送带向上解析传送带匀速运动时,麻袋包受力平衡,麻袋包除受重力、垂直斜而向上的支持力外,还要受沿斜血向上的静摩擦力的作用,选项A错误,B正确;传送带向上减速运动时,麻

5、袋包的加速度沿斜血向下,受到的摩擦力可能沿传送带向上、沿传送带向下或为零,选项C、D错误。【例2】(多选)如图3所示,质量为/〃的木块在质量为於的长木板上,受到向右的拉力尸的作用而向右1.产生条件(1)接触iftifflMo(2)接触处有弹力。⑶两物体有相对运动趋势(仍保持相对静I卜-)O2.定义两个相互接触且发牛形变的粗糙物体,当它们貝有相对运动趋势时,就会在接触而上产牛阳•碍相对运动趋势的力。3.大小和方向(1)大小:0<医无通常认为最人静摩擦力近似等于滑动摩擦力,而静摩擦力只能应用平衡条件或牛顿第二定律求解。(2)方向:沿两物体的

6、接触面与相对运动趋势的方向亦。4.静摩擦力的有无及方向的判断(1).静摩擦力的方向可能与物体运一动方向相同,也可能相反,述可能与物体的运动方向成任意夹角。(2).摩擦力的方向一定与接触面相切、与弹力垂直。三、典型例题分析【例1】如图所示,某粮库使用电动传输机向粮垛上输送麻袋包,现将一麻袋包放置在倾斜的传送带上,与传送带一起向上匀速运动,其间突遇故障,传送带减速直至停止。若上述匀速和减速过程中,麻袋包与传送带始终保持和对静止,下列说法正确的是()A.匀速运动时,麻袋包只受重力与支持力作用B.匀速运动时,麻袋包受到的摩擦力一定沿传送带向上C

7、.减速运动时,麻袋包受到的摩擦力一定沿传送带向下D.减速运动时,麻袋包受到的摩擦力一定沿传送带向上解析传送带匀速运动时,麻袋包受力平衡,麻袋包除受重力、垂直斜而向上的支持力外,还要受沿斜血向上的静摩擦力的作用,选项A错误,B正确;传送带向上减速运动时,麻袋包的加速度沿斜血向下,受到的摩擦力可能沿传送带向上、沿传送带向下或为零,选项C、D错误。【例2】(多选)如图3所示,质量为/〃的木块在质量为於的长木板上,受到向右的拉力尸的作用而向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为宀,木板与地面间的动摩擦因数为"2。下列说法正确

8、的是()mpM

9、图3A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是旳/矽B.木板受到地面的摩擦力的人小一定是〃2(刃+胁£C.当胁g时,木板便会开始运动D.无论怎样改变尸的大小,木板都不可能运动解析由于木块在木板上运

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