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时间:2019-09-28
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1、人教版五年级(下)数学第一单元教案第一课时学习内容:轴对称,第2〜4页例1、例2。学习目标:1、理解轴对称图形的概念,掌握轴对称图形的特征和性质。2、能都画出轴对称图形的另一半,能够在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。一、板题示标同学们今天我们来学习用轴对称图形(板题)本节课的学习目标(同上)。过度:目标明确了,要达到本节课的学习目标,还要靠大家认真自学,怎样自学呢?请看自学指导。二、自学指导认真看课本3页的例1,看图,看文字并填空,重点看黄色方框里的内容。想一想:你还发现了什么?5分钟后比谁能做对检测题三、先学过渡:现在自学竞赛
2、开始,比谁看书最认真,自学效果最好。1>看一看:生看书自学,是观察督促学生紧张自学。过渡:看完的请举手,下面,老师来检查一下同学们的自学效果怎么样?2、做一做(1)指2名后进生上台板演第4页的例2,其余学生写在练习本上。(要求:字体工整,板演的同学把字写得大一些。)(2)生独立完成,师巡视搜集出现的问题,进行第二次备课,以备后教四、后教1、更正:写完的同学检查,检查完了以后观察堂上板演的内容,有不同意见的请举手,上堂更正。2、议一议(1)认为画的对的请举手?(2)你是怎么画的呢?(3)认为结果对的请举手?3、对照堂上答案,同桌互改
3、,有错的订正。五、全课总结同学们,这节课你学到了哪些知识?抽生说一说。六、当堂训练今天的知识学会了吗?下面,大家就用今天所学的知识来做作业吧!有信心全做对的请举手。七、板书设计轴对称教学反思人教版五年级(下)数学第_单元教案第二课时学习内容:旋转,第5页例3、例4。学习目标:1、理解旋转的含义,掌握图形旋转的特征和性质。2、能够在方格纸上把一个图形安顺时针或逆时针方向旋转90度。、板题示标同学们今天我们来学习旋转(板题)本节课的学习目标(同±)o过度:日标明确了,要达到本节课的学习目标,还要靠大家认真自学,怎样自学呢?请看自学指导
4、。二、自学指导认真看课本5页的例3,看图,看文字并填空,重点看黄色底色方框里的内容。想一想:小精灵说的话?5分钟后比谁能做对检测题三、先学过渡:现在自学竞赛开始,比谁看书最认真,自学效果最好。1>看一看:生看书自学,是观察督促学生紧张自学。过渡:看完的请举手,下面,老师来检查一下同学们的自学效果怎么样?2、做一做(1)指2名后进生上台板演第5页的例4,其余学生写在练习本上。(要求:字体工整,板演的同学把字写得大一些。)(2)生独立完成,师巡视搜集出现的问题,进行第二次备课,以备后教四、后教1、更正:写完的同学检查,检查完了以后观察
5、堂上板演的内容,有不同意见的请举手,上堂更正。2、议一议(1)认为画的对的请举手?(2)你是怎么的呢?(3)认为结果对的请举手?3、对照堂上答案,同桌互改,有错的订正。五、全课总结同学们,这节课你学到了哪些知识?抽生说一说。六、当堂训练今天的知识学会了吗?下面,大家就用今天所学的知识来做作业吧!有信心全做对的请举手。七、板书设计旋转教学反思
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