上海市各区2017年高考语文二模试卷分类汇编文言文二

《上海市各区2017年高考语文二模试卷分类汇编文言文二》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、上海市各区2017年高考二模语文试卷分类汇编：文言文二宝山（青浦、长宁、金山）区（五）阅读下文，完成22—26题。（13分）散书后记（清）袁枚①书将散口，司书者请问其目。余告之F1：凡书有资著作者，有备参考者。备参考者，数万卷而未足；资著作者，数千卷而有馀。何也?著作者熔书以就己，书多则杂；参考者劳己以徇书，书少则漏。著作者如大医造屋，常精思于明堂奥区'之结构，而木屑竹头非所计也；考据者如计吏'持筹，必取证于质剂'契约Z纷繁，而圭撮工毫厘所必争也。二者皆非易易也。②然而一主创，一主因；一凭虚而灵，一核实而滞；一耻言蹈袭，一尊亨依傍；一类劳心，一类劳力。二者相较，著作胜矣。且先有

2、著作而后有书，先有书而后有考据。以故著作者，始于《六经》，盛于周秦；而考据之学，则自后汉末而始兴者。郑、马⑤笺注业已回兀。其徙从而附益Z,抨弹踏驳⑥，弥弥滋甚。孔明厌Z,故读书但观大略；渊明厌Z,故读书不求甚解。二人者，一圣贤，一高士也。余性不耐杂，窃慕二人之所见，而又苦本朝考据之才之太多也，盍以书之备参考者尽散之。（《小仓山房文集》）【注释】①明堂奥区：指高大深邃的宫殿建筑。②计吏：古代州郡掌簿册登记的官员。③质剂：古代贸易契券的总称。④圭撮：两种很小的容量单位。⑤郑、马：指东汉末年的经学家郑玄和马融。⑥抨弹踌驳：批评攻击，错乱驳杂。22.填入第①段方框中处的虚词，最恰当的一

3、项是（）（1分）A.也B.尔C.矣D.焉23.第①段屮，作者认为“著作者”和“参考者”对书籍使用方法的主要区别是（请用自己的话表述）（2分）24.赏析第①段划线句运用比喻手法的表达效果（4分）25.下列对本文的理解，正确的一项是（）（2分）A.作者之所以藏书散去，是因为生活发生重大变故不得不忍痛割爱。B.作者认为著作靠虚拟，考据需查核是否属实，都既费心思又耗体力。A.作者认为若有助于著作，书越多越好，若备于参考，书越少越好。B.作者散书的原因是：推崇孔明、渊明的读书方法，苦于当时考据太盛。22.第②段中，作者对著书立说和考据这两种治学方法进行了比较，表现了明显的倾向性,对此你有

4、什么看法？（4分）22.（1分）C23.（2分）答案示例（1）“著作者”融汇书中的内容来建立白己的思想体系，（2）而“参考者”是耗费自己的精力去依从书屮的观点。1点1分24.（4分）答案示例（1）把“著作者”比作“造屋大匠”，（2）把“参考者”比为“持筹计吏”。（3）化高深玄妙的学术理论为身边熟悉的具体事物，（4）直观形象地表现出二者一个着眼于整体结构，一个注重细枝末节。1点1分25.（2分）D26.（4分）答案示例一作者认为著书立说既早于考据研究，也高于考据研究。我同意他的观点。著书立说是创新，可以依傍古人；只有著书立说，才能呈现新思想、新学说、新发现。而考据研究只是依从别人

5、的观点，没有什么创造性，停留在以往的高度，所以著书立说更有价值。答案示例二作者认为著书立说高于考据研究，对于此观点，我认为有失偏颇。考据学对著作求真辨疑，去伪存真，对解读及吸纳古代文化具有重要意义；其所具有的实事求是的治学精神、怀疑否定的批判精神、敢于超越前人的创造精神，现代也广泛运用，这充分说明了考据学具有很强的科学性和强大的生命力，不应被轻视。作者观点1分，自己的态度1分，阐述2分。阐述言Z成理即可。崇明区（五）阅读下文，完成第22-26题。（13分）吏道邓牧①与人主共理天下者，吏而已。内九卿、百执事，外刺史、县令，其次为佐、为史、为胥徒。若是者，贵贱不同，均吏也。②古者君

6、民间相安无事，固不得无吏，而为员不多。唐、虞建官，厥可稽已，其去民近故也。择才且贤者，才且贤者又不屑为。是以上世Z士高隐大山深谷，上Z人求Z,切切然恐不至也。故为吏者常出不得己，而天下阴受其赐。③后世以所以害民者牧民，而惧其乱，周防不得不至，禁制不得不详，然后小大之吏布于天下。取民愈广，害民愈深，才且贤者愈不肯至，天下愈不可为矣。今一吏，大者至食邑数万，小者虽无禄养，则亦并缘为食以代其耕，数十农夫力有不能奉者，使不肖游手往往入于其间。率虎狼牧羊豕，而望其蕃息，岂可得也？④天下非甚愚，岂有厌治思乱，忧安乐危者哉？宜若可以常治安矣，乃至有乱与危，何也？夫夺其食，不得不怒：竭其力，不

7、得不怨。人之乱也，由夺其食：人之危也，由竭其力。而号为理民者，竭之而使危，夺之而使乱。二帝•二王平天下之道，若是然乎？⑤天之生斯民也，为业不同，皆所以食力也。今Z为民不能自食，以日夜窃人货殖，搂而取Z,不亦盗贼Z心乎？盗贼害民,随起随仆，不至甚焉者，有避忌故也。吏无避忌，白昼肆行，使天下敢怨而不敢言，敢怒而不敢诛。岂上天不仁，崇淫长奸，使与虎豹蛇虺均为民害邪！⑥然则如之何？曰：得才且贤者用之。若犹未也，废有司，去县令，听天下自为治乱安危，不犹愈口？22.第⑥段方框处应填入的虚词是（）（1分）